【单选题】【消耗次数:1】
设函数void swap(int&,int&)将交换两形参的值,如两整型变量int a=10;int b=15;则执行swap(a,b)后,a、b值分别为( )
10,10
10,15
15,10
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【单选题】 设函数void swap(int,int)将交换两形参的值,如两整型变量int a=10;int b=15;则执行swap(a,b)后,a、b值分别为( )
①  10,10
②  10,15
③  15,10
④  15,15
【单选题】 设”int a=15,b=26;”,则”cout<<(a,b);”的输出结果是()。
①  15
②  26,15
③  15,26
④  26
【单选题】 设”int a=15,b=26;”,则”cout(a,b);”的输出结果是()
①  15
②  26,15
③  15,26
④  26
【单选题】 设”int a=15,b=26;”,则”cout<<(a,b);”的输出结果是(????)
①  15
②  26,15
③  15,26
④  26
【单选题】 设”int a=15,b=26;”,则”cout(a,b);”的输出结果是()。
①  15
②  26,15
③  15,26
④  26
【单选题】 输入10,该程序的运行效果是() #include void main() { int a=15,b=25; intp= intq= q=p; printf(%d ,%d\n,*p,*q); }
①  15,15
②  15,25
③  25,15
④  25,25
【单选题】 设存在函数int min(int,int)返回两参数中较小值,若求15,26,47三者中最小值,下列表达式中错误的是( )
①  int m=min(min(15,26),min(15,47));
②  int m=min(15,26,47);
③  int m=min(15,min(47,26));
④  int m =min(min(47,26),16);
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①  int m=min(min(15,26),min(15,47));
②  int m=min(15,26,47);
③  int m=min(15,min(47,26));
④  int m =min(min(47,26),16);
【单选题】 假定a和b为int型变量,则执行以下语句后b的值为a=1;b=10;do{b-=a;a++;}whileb--<0);
①  9
②  -2
③  -1
④  8
【单选题】 有说明语句int a[10];及函数int fun(int x[10],int n){return sizeof(x);},则语句cout<<fun(a,10)<<endl;的显示结果是()
①  40
②  10
③  4
④  0
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【多选题】 《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化(2018-2028)》要点解读中,教育评估的指挥棒作用体现在()。
①  目标导向
②  任务导向
③  路径导向
④  工具导向
⑤  价值导向
【单选题】 教育的首要问题是( )。
①  立德与树人
②  培养什么人
③  怎么培养人
④  为谁培养人
【单选题】 以下不属于教师专业发展特点的是( )。
①  多样性
②  间断性
③  自主性
④  持续性
【单选题】 十三五期间,我国粮食年产量连续()稳定在一万三千亿斤以上。
①  六年
②  七年
③  四年
④  五年
【单选题】 中国共产党为什么能成功,其核心是()。
①  牢记为人民服务的宗旨意识
②  讲规矩,守纪律
③  秉承实事求是的思想路线
④  努力学习,提高各种科学知识的修养
【多选题】 1957年4月27日,中共中央在《人民日报》发布《关于整风运动的指示》文章,提出进行反()的整风运动。
①  宗派主义
②  党八股
③  教条主义
④  反官僚主义
⑤  主观主义
【多选题】 十九届五中全会提出,全面实施乡村振兴战略,强化(),推动形成工农互促、城乡互补、协调发展、共同繁荣的新型工农城乡关系,加快农业农村现代化。
①  以劳补农
②  以上选项均正确
③  以城带镇
④  以城带乡
⑤  以工补农
【多选题】 中国共产党自成立起,一直是把两大任务放在自己肩上,分别是()。
①  抗日战争
②  土地革命
③  国家繁荣富强和人民共同富裕
④  民族独立和人民解放
⑤  扩充党员人数
【多选题】 中共一大通过了中国共产党第一个纲领和决议,规定党的奋斗目标是()。
①  实现民族独立、人民解放
②  推翻资产阶级
③  实现社会主义和共产主义
④  废除资本主义私有制
⑤  建立无产阶级专政
【多选题】 到2035年,我国要基本实现新型(),建成现代化经济体系。
①  城镇化
②  信息化
③  数字化
④  农业现代化
⑤  工业化