【判断题】【消耗次数:1】
受到法律惩罚的人不再享有选举权与被选举权。
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【单选题】 在我国,享有选举权和被选举权的是( )。
①  全体公民
②  年满18周岁的公民
③  享有政治权利的公民
④  年满18周岁的享有政治权利的公民
【单选题】 我国宪法规定我国享有选举权和被选举权的人是( )。
①  全体公民
②  全体人民
③  18周岁以上的公民
④  18周岁以上有政治权利的公民
【单选题】 我国宪法规定我国享有选举权和被选举权的人是( )。
①  全体公民
②  全体人民
③  18周岁以上的公民
④  18周岁以上有政治权利的公民
【单选题】 凡年满()的我国公民,均依法享有选举权和被选举权。
①  16周岁
②  18周岁
③  20周岁
④  22周岁
【判断题】 受到法律惩罚的人,不能享有选举权和被选举权,不具有成为全国人大代表候选人的资格。
①  正确
②  错误
【判断题】 党员受留党察看处分期间,有选举权,没有被选举权。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列对公民选举权和被选举权认识正确的是( )。
①  我国公民有权选举国家领导人
②  选举权和被选举权都不能放弃
③  反映了我国民主主体的广泛性
④  选举权和被选举权是公民最基本的民主权利
【单选题】 我国年满( )的公民有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外
①  14周岁
②  16周岁
③  18周岁
④  20周岁
【单选题】 预备党员的权利,除了没有()、选举权和被选举权以外,同正式党员一样。
①  申诉权
②  控告权
③  表决权
【判断题】 我国选举法规定依法被剥夺政治权利的人也享有选举权和被选举权,这是由我国人民民主专政的国家性质所决定的。
①  正确
②  错误
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【单选题】 低结构话的游戏更多的强调( )
①  儿童的自然发展
②  知识和技能
③  环境对游戏的作用
④  预定的教学任务
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程目标
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程模式
④  幼儿园课程评价
【单选题】 目标模式的创始人是( )
①  皮亚杰
②  加德纳
③  布鲁纳
④  博比特
【单选题】 行为目标之父是( )
①  华生
②  泰勒
③  杜威
④  洛克
【单选题】 ( )强调课程与社会生活的联系,强调儿童在学习中的主动性
①  课程内容即课程标准
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即教材
④  课程内容即学习活动
【单选题】 幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①  教师中学课程
②  儿童中心课程
③  方法中心课程
④  内容中心课程
【单选题】 综合性课程是在儿童群体中实施的,儿童常以( )的方式展开活动
①  集体
②  个人
③  班级
④  小组
【单选题】 班克街早期儿童教育方案的目标( )
①  依据发展的原理
②  依据发展的内容
③  依据发展的过程
④  依据发展的目标
【单选题】 直接教学课程模式中儿童是( )的接受者
①  间接
②  主动
③  直接
④  被动
【单选题】 方案教学的组织和实施过程包括( )个方面
①  3
②  6
③  4
④  5