【单选题】【消耗次数:1】
如果消费者取得的货币效用大于所购入的商品效用,则它会( )。
继续购买
停止购买
退掉己购入的商品
大量购买
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【单选题】 如果消费者取得的货币效用大于所购入的商品效用,则它会( )。
①  继续购买
②  停止购买
③  退掉己购入的商品
④  大量购买
【单选题】 消费者在购买商品时,商品的品牌差异程度大,而消费者参与程度低的购买行为属于( )。
①  复杂型购买
②  和谐型购买
③  多变型购买
④  习惯型购买
【单选题】 消费者购买以下哪种商品的购买行为属于选择性购买?()
①  日常生活用品
②  家用汽车
③  服装服饰
④  商品住宅
【单选题】 消费者购买以下哪种商品的购买行为属于选择性购买?( )
①  日常生活用品
②  家用汽车
③  服装服饰
④  商品住宅
【单选题】 购买商品时,消费者的权利不包括
①  获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件
②  因购买、使用商品受到人身、财产损害的,可以要求经营者或生产者赔偿
③  对经营者提供的商品进行比较、鉴别和监督
④  要求经营者提供商品的生产工艺
【单选题】 消费者购买商品的本源是()。
①  需要
②  动机
③  行为
④  兴趣
【判断题】 消费者使用所购买商品后,会根据自己的感受来进行评价,验证购买决策的正确与否。该说法( )
①  正确
②  错误
【多选题】 消费者在购买.使用商品的时候,享有()的权利
①  自主选择
②  依法结社
③  公平交易
④  没收经营者的不合格商品
【多选题】 消费者在购买、使用商品的时候,享有( )的权利。
①  自主选择
②  依法结社
③  公平交易
④  没收经营者的不合格商品
【单选题】 消费者对所要购买的商品早有了解,购买时不加思索地选中的是( )
①  冲动性购买
②  习惯性购买
③  理智性购买
④  被迫性购买
随机题目
【多选题】 早期经典游戏理论尝试从生物学的角度解释游戏的起源和原因。主要形成了()等学说。
①  剩余精力说
②  松弛说
③  预演说
④  复演说
【多选题】 幼儿园餐饮活动的组织与指导原则包括()。
①  创设良好餐饮环境
②  培养良好餐饮习惯
③  鼓励幼儿自我服务
④  针对个别幼儿的特殊指导
【多选题】 支持儿童的游戏,应该做到()。
①  观察儿童的游戏
②  理解儿童的游戏
③  融入并支持儿童的游戏
④  及时对儿童的游戏给予评价
【多选题】 幼儿园的盥洗活动主要指洗手、入厕,是幼儿在园一日生活中多次出现的生活环节。通过这些环节,教师可以引导幼儿()。
①  学习正确的洗漱方法
②  提高生活自理能力
③  培养良好的生活与卫生习惯
④  培养坚强的意志品质
【单选题】 根据()游戏可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。
①  教育作用
②  儿童认知发展
③  儿童社会性发展
④  儿童游戏的作用
【单选题】 幼儿园节日活动的组织与指导应注重儿童的全过程参与,()儿童才能产生深刻的认识,这样的节日活动,教育价值才越大。
①  旁观活动
②  参与活动
③  成人指导
④  观摩他人活动
【单选题】 把游戏放在首要位置,是学前教育课程哪一项原则的要求()。
①  承认儿童权利
②  具有民族特色
③  尊重儿童的年龄特点和个别差异
④  挖掘儿童的发展潜力
【单选题】 ()什么活动是幼儿园入园活动的第一个环节。
①  入园
②  离园
③  盥洗
④  散步
【单选题】 在游戏中学会游戏,是学前教育课程内容中()。
①  关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②  关于基本的活动方法的知识技能和经验
③  关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④  关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
【单选题】 户外游戏可以使儿童接触充足的阳光.新鲜的空气,促进幼儿()。
①  认知发展
②  身体发展
③  社会性发展
④  情感发展