根据与电子商务活动密切程度不同，可以把电子商务主体划分为自然人、法人、其他组织。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】在电子商务概念模型中，能够从事电子商务活动的客观对象被称为

① 电子商务实体

② 电子商务个体

③ 电子商务整体

④ 电子商务客体

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【单选题】在电子商务概念模型中，能够从事电子商务活动的客观对象被称为（）。

① 电子商务实体

② 电子商务个体

③ 电子商务整体

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【多选题】按照网络类型划分的电子商务可以分为（）。

① 基于电子数据交换的电子商务

② 基于互联网的电子商务

③ 不完全电子商务

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【判断题】网络营销就是电子商务，电子商务是利用因特网进行各种商务活动的总和。

① 正确

② 错误

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【单选题】电子商务活动的核心是（）。

① 信息流

② 商流

③ 物流

④ 资金流

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【单选题】电子商务与传统商务的最大区别在于，电子商务可以（）。

① 一手交钱一手交货

② 利用网络进行商务活动

③ 进行网络营销

④ 在线支付并查询商品信息

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【多选题】电子商务的发展阶段可以分为（）

① 原始电子商务

② 电子数据交换

③ 基于互联网的电子商务

④ 移动电子商务

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【多选题】按电子商务交易者的性质电子商务类型可以分为（）

① B2B

② B2C

③ C2C

④ C2B

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【单选题】电子商务的主体是（）。

① 信息技术

② 商务活动

③ 物流

④ 信息流

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【单选题】电子商务活动中电子钱包的软件通常是（）。

① 免费提供的

② 购买的

③ 不需要安装的

④ 通用软件

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【单选题】（），保证人民当家作主，体现人民共同意志，维护人民合法权益，是我国国家制度和国家治理体系的本质属性，也是我国国家制度和国家治理体系有效运行、充满活力的根本所在。

① 始终代表最广大人民根本利益

② 坚持以人民为中心

③ 坚持中国共产党领导

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【单选题】 2018年9月，习近平在全国教育大会上强调，素质教育提出20多年了，取得了一定进展，但总的看各地区成效不够平衡。说到底，是（）的要求没有完全落实到体制机制上，教育的指挥棒在中小学实际上是考试分数和升学率，在高校主要是科研论文，关于德育、素质教育的应有地位和科学评价体系没有真正确立起来。

① 素质教育

② 立德树人

③ 核心素养

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【单选题】十九届五中全会提出，坚持实施更大范围、更宽领域、（）对外开放，依托我国大市场优势，促进国际合作，实现互利共赢。

① 更深层次

② 更高水平

③ 更高质量

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【单选题】为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，也是改革开放的（）。

① 目标和任务

② 初心和使命

③ 目标和要求

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【判断题】请判断引号内的字是否书写正确，“辨证法”。

① 正确

② 错误

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【判断题】请判断引号内的字是否书写正确，“活性碳”。

① 正确

② 错误

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【判断题】请判断引号内的字是否书写正确，“挖墙脚”。

① 正确

② 错误

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【判断题】请判断引号内的字是否书写正确，“脏” 款。

① 正确

② 错误

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【多选题】下面写法不正确的词语有：（）

① 甘败下风

② 不径而走

③ 磐竹难书

④ 变本加利

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【多选题】下面写法正确的词语有：（）

① 略见一斑

② 火中取栗

③ 挺而走险

④ 安然无羔

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