【单选题】【消耗次数:1】
改变谈判环境是一种比较好的什么策略?
摸底
讨价还价
让步
打破僵局
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相关题目
【单选题】 改变谈判环境是一种比较好的()策略
①  摸底
②  讨价还价
③  让步
④  打破僵局
【单选题】 谈判中的讨价还价主要体现在什么上?
① 
② 
③ 
④ 
【多选题】 讨价还价的方式有哪些?
①  总体讨价还价
②  具体讨价还价
③  场内讨价还价
④  场外讨价还价
【单选题】 谈判中的讨价还价主要体现在()上
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 谈判中讨价还价集中体现在。
① 
② 
③ 
④ 
【多选题】 打破谈判僵局的策略主要有( )
①  回避分歧,转移议题
②  孤注一掷,背水一战
③  多种方案,选择替代
④  尊重对方,有效退让
【单选题】 采用什么启动方法比较好?
①  降压
②  减小电流
③  减小磁通
④  都不是
【单选题】 在价格谈判中,买方与卖方讨价还价范围的左右两端分别是。
①  买方的初始报价、买方的最高买价
②  卖方的最低卖价、买方的最高买价
③  买方的初始报价、卖方的初始报价
④  卖方的初始报价、买方的初始报价
【多选题】 影响买方的讨价还价过程的因素主要有?
①  买方的集中度
②  .产品在成本 中所 占的比重
③  . 转换成本的大小
④  .产品差异化程度
⑤  . 买方盈利能力
【判断题】 交易费用就是交易过程中的讨价还价。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 儿童的发展是一个整体,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。成人应注重自己言行的榜样作用,避免简单生硬的说教。
①  正确
②  错误
【判断题】 与中小学的教育活动相比,幼儿园教育活动具有游戏性、启蒙性、系统性、更强的活动性等特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 实施《指南》应关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质。
①  正确
②  错误
【判断题】 承认和关注幼儿的个体差异,避免用划一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前慎用横向的比较。
①  正确
②  错误
【多选题】 学习文学作品关键在于
①  接受文学作品
②  理解体验作品
③  迁移作品经验
④  扩展和表述自己的想象
【多选题】 下列属于幼儿园语言教育的类别有
①  谈话、讲述活动
②  说唱游戏
③  文学作品学习
④  早期阅读
【多选题】 实施《指南》应把握以下几个方面
①  关注幼儿学习与发展的整体性
②  尊重幼儿发展的个体差异
③  理解幼儿的学习方式和特点
④  重视幼儿的学习品质
【多选题】 幼儿园社会教育的特殊方法有
①  移情训练法
②  角色扮演法
③  模仿学习法
④  价值澄清法
【多选题】 数学的特点决定着幼儿数学教育活动的设计要遵循
①  由具体到抽象
②  由个别到一般
③  由易到难
④  由近到远