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【判断题】【消耗次数:1】
*法的价值具有主观性,法对于主体的积极意义,依赖于主体是否认识到和如何认识。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【判断题】
法的价值具有主观性,法对于主体的积极意义,依赖于主体是否认识到和如何认识。
①
正确
②
错误
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【单选题】
皮亚杰认为,儿童的认知发展既依赖于生物性的自然成熟,又依赖于主体的( )。
①
主动经验
②
主观想象
③
主动选择
④
主观感受
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【判断题】
理性认识是对事物本质的认识,它不依赖于感性认识( )。
①
正确
②
错误
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【单选题】
我国古代具有积极意义的学前教育思想主张下列不正确的( )
①
强调及早施教,行胎教
②
注重“熏化陶染”,要求“慎择师友”
③
反对溺爱孩子,主张慈严结合
④
主张放养教育
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【判断题】
心理既具有主观性,也具有客观性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
6、 价值判断既有客观性又有主观性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
炎区液体渗出体现机体的防御反应,具有一定积极意义。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
2、理论批评和媒介批评都是主体对现实反映的结晶,但是媒介批评更趋于主观认识系统,更带有主观能动性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
32.美的形式的不断创造依赖于主体审美形式感的发展。
①
正确
②
错误
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【多选题】
一个正确的认识往往需要经过由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成,这是因为
①
客观事物本质的暴露有一个过程
②
人们的认识受到历史条件的限制
③
人们的认识受到科学技术条件的限制
④
人们的认识受到实践经验、知识结构和水平的限制
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随机题目
【单选题】
关于超敏反应下列解释正确的是()。
①
是指机体对某些抗原的刺激产生过强的反应
②
是指机体对某些抗原进行初次应答后,再次接受同种抗原刺激时,产生的正常生理反应
③
是指机体对某些抗原进行初次应答后,再次接受同种抗原刺激时,发生的特异性免疫应答
④
是指机体对某些抗原进行初次应答后,再次接受同种抗原 刺激时,发生的一种以生理功能紊乱或组织细胞损伤为主的特异性免疫应答
⑤
是指机体对某些抗原进行初次应答后,再次接受同种抗原刺激时,发生的以生理功能变化为主要表现的过敏反应
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【单选题】
异硫氰酸荧光素(FITC)在紫外光的激发下,所产生的荧光为()
①
灰蓝色
②
黄绿色
③
橙色
④
暗红色
⑤
橙红色
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【单选题】
可以用已知抗原或抗体来检测相对应的抗体或抗原,是由于抗原抗体反应的()。
①
特异性
②
比例性
③
可逆性
④
亲和性
⑤
带现象
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【单选题】
肿瘤相关抗原的特点是()。
①
只存在于肿瘤细胞
②
细胞癌变时含量明显增高
③
有严格的肿瘤特异性
④
肿瘤相关抗原仅存在于血清中
⑤
仅以膜结合形式存在
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【单选题】
直接参与免疫应答的因素应排除()。
①
免疫分子
②
中枢免疫器官
③
免疫细胞
④
周围免疫器官
⑤
MHC基因产物
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【单选题】
检疫性有害生物指对某一地区具有潜在经济重要性,但在该地区尚未存在或虽存在但分布未广并正由官方控制的有害生物。
①
正确
②
错误
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【单选题】
不属于抗原抗体反应的是()。
①
放射免疫技术
②
免疫电泳技术
③
酶联免疫技术
④
免疫比浊技术
⑤
淋巴细胞转化试验
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【单选题】
补体活化经典途径开始于()
①
C2、C3的活化
②
C2的活化
③
C3的活化
④
C4的活化
⑤
C1的活化
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【单选题】
关于放射免疫分析(RIA)正确的是()
①
只需固定标记抗原量
②
待测抗原要先标记
③
标记抗原和已知抗体的量都是固定量的
④
只需固定已知抗体的量
⑤
三者的量均需固定
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【单选题】
补体旁路激活途径首先激活的那一部分是()
①
C1
②
C2
③
C3
④
C4
⑤
C9
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