【多选题】【消耗次数:1】
*下列属于法的价值的特征的有:
主观性
客观性
主体性
客体性
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相关题目
【判断题】 6、 价值判断既有客观性又有主观性。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理既具有主观性,也具有客观性。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童科学文艺的特征之一是客观性与主观性相融合。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )模式容易忽视学生的主体性和自主性
①  过程
②  目标
③  探求
④  结果
【判断题】 当代主体性教育思想要求弘扬认知、伦理、审美融为一体的主体性,要发展的是“共升”或“交互”主体性。
① 
② 
【单选题】 学生的主体性主要表现在自主性、能动性和( )三个方面。
①  创新性
②  创造性
③  改革性
④  多元性
【判断题】 4、媒介批评者的主体性无法超越其社会性。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果说访谈采访是主观性较强采访,那么纪实采访则强调客观性采访。
①  正确
②  错误
【单选题】 人的能动性主要表现在其主体性、自我开发性和( )。
①  持续性
②  被激励性
③  可操作性
④  能动性
【单选题】 测验的客观性包括以下方面:测验刺激的客观性;量化的客观性;( )。
①  检验的客观性
②  数据的客观性
③  分析的客观性
④  推论的客观性
【判断题】 3、媒介批评者既具有主体性也具有社会性。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 由患者的家长、家属或他人作出求医决定的求医类型是()
①  主动型
②  被动型
③  合作型
④  顾虑型
⑤  强制型
【单选题】 生物-心理-社会医学模式对临床诊疗的道德要求不包括()
①  既要重视疾病,更要关注患病的人
②  既要发挥医务人员的主导性,又要调动病人的主动性
③  既要保证医疗质量,又要兼顾医务人员的利益
④  既要维护患者的利益,又要兼顾社会利益
⑤  诊疗中要开展躯体、心理和社会服务
【单选题】 人在患病后有权选择愿意接受或拒绝医师制定的诊治方案,这体现了医学道德的()
①  不伤害原则
②  尊重原则
③  公正原则
④  自治原则
⑤  自由原则
【单选题】 临床诊疗工作的基本道德原则()
①  及时原则
②  准确原则
③  有效原则
④  择优原则
⑤  公正原则
【单选题】 药物治疗的道德要求不包括()
①  临床医生应对症下药,剂量安全
②  临床医生应合理配伍,细致观察
③  临床医生应审方认真,调配迅速
④  药剂人员应操作正规,称量准确
⑤  药剂人员应忠于职守,严格管理
【单选题】 从伦理学上分析,生物-生物-心理-社会医学模式取代生物医学模式在本质上反映()
①  医疗技术的进步
②  臆病控制为中心的医学观念
③  医学道德的进步
④  中是人的心理健康
⑤  重视人的内在价值
【单选题】 关于人际关系之间的心理距离分为9个等级,按照对应分值,表现相应的心理关系错误的是()
①  0分:互相之间基本上没有关系
②  -1分:彼此不满,不能相处
③  -2分:彼此对立,偶然发生冲突
④  -3分:彼此冲突表面化,待机报复对方
⑤  X-4分:深仇大恨,不共戴天,图谋极端报复甚至杀害对方
【单选题】 关于医护工作者需要具备的能力说法错误的是()
①  沟通能力
②  协调能力
③  敛财能力
④  管理整理
⑤  掌握专业知识能力
【单选题】 关于医患人员选择说话的语言,说法错误的是()
①  贬低性语言
②  情感贴近性语言
③  形体语言
④  沟通语言
⑤  暗示性语言
【单选题】 在一般的人际关系中,关于人际关系的距离说法错误的是()
①  亲密关系,双方相距45厘米以内
②  朋友距离,双方相距45~120厘米
③  同学距离,双方相距2~4米
④  社会距离,双方相距1.2~3.6米
⑤  公众距离,双方相距3.6~7米