【判断题】【消耗次数:1】
*国家不能成为法律关系的主体。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 经济组织的内部机构不能成为经济法律关系的主体。
①  正确
②  错误
【判断题】 行为不能成为行政法律关系客体。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 经济组织的内部机构都不能成为经济法律关系的主体。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下能成为劳动法律关系用人单位主体的是( )。
①  XX市人民法院
②  XX民办大学
③  XX会计师事务所
④  以上都是
【单选题】 下列不能成为民事法律关系的客体的是
①  池塘中的鱼
②  夜空中的星星
③  不作为
④  企业的名称权
【判断题】 经济活动通常是由单位参加的,所以普通的个人都不能成为经济法律关系的主体。
①  正确
②  错误
【判断题】 物事经济法律关系客体中最普遍、最主要的一种。但并不是所有的物都能成为法律关系的客体。
①  正确
②  错误
【判断题】 个人可能成为政府采购的供应商,但是不能成为其采购人。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )不能成为抵押标的物
①  建设用地使用权
②  土地所有权
③  交通运输工具
④  生产设备
【判断题】 在清代,女性不能成为私塾先生。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 诚信建设是加强精神文明建设的重要一环。
①  正确
②  错误
【判断题】 《公民道德建设实施纲要》提出:“提高公民道德素质,教育是基础。要紧紧抓住影响人们道德观念形成和发展的重要环节,通过家庭、学校、机关、企事业单位和社会各方面,坚持不懈地在全体公民中进行道德教育。”
①  正确
②  错误
【判断题】 人无信不可,民无信不立,国无信不威。
①  正确
②  错误
【判断题】 诚信建设是发展社会主义市场经济的客观要求,原因在于:市场经济不仅是法制经济,也是一种道德经济;传统的义利观、效率观与经济社会发展不相适;当前诚信道德意识淡漠。
①  正确
②  错误
【判断题】 老师不认真教书、考前划重点的现象,反映了教育行业教学缺乏创新的问题。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列选项中,属于教育部曝光的违反教师职业行为十项准则案例的有()。
①  A.南京大学教师梁莹学术不端问题
②  B.郑州科技学院辅导员叶成与学生发生不正当关系问题
③  C.安徽省铜陵市3名教师组织学生有偿补课问题
④  D.黑龙江省哈尔滨市教师那中华违规收受学生家长礼品礼金问题
【单选题】 党的()报告提出,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。
①  A.十六大
②  B.十七大
③  C.十八大
④  D.十九大
【单选题】 在世界范围内,先污染后治理的代表国家是()。
①  A.美国
②  B.德国
③  C.英国
④  D.法国
【单选题】 通过金融契约将募集的资金专门用于资助符合规定条件的绿色项目或为这些项目进行再融资的债券工具是()。
①  A.绿色信贷
②  B.绿色债券
③  C.绿色发展基金
④  D.碳金融
【单选题】 截止2019年,与环境和资源有关的国际环境条约有近()项。
①  A.100
②  B.200
③  C.300
④  D.500