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*法律关系的形成变更和消灭还必须具备直接的具体条件,这就是:
法律规范
法律行为
法律事实
自然事件
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【单选题】 法律关系的形成变更和消灭还必须具备直接的具体条件,这就是:
①  法律规范
②  法律行为
③  法律事实
④  自然事件
【单选题】 法律事实是法律规范所规定的,能够引起法律关系产生、变更或消灭的客观情况或现象。其中依当事人主观意志为转移的,能够引起法律关系产生、变更或消灭的事实是( )。
①  法律事件
②  法律行为
③  法律责任
④  法律后果
【多选题】 法律关系的产生、变更和消灭必须有( )。
①  法律规范作为依据
②  法人的存在
③  法律事实的出现
④  合法行为的存在
【判断题】 法律关系的发生、变更和消灭,都必须以一定的法律事实为依据。
①  正确
②  错误
【判断题】 法律行为,是指不以法律关系主体意志为转移,能够引起法律后果,即引起法律关系发生、变更和消灭的人们有意识的活动。(  )
① 
② 
【单选题】 由经济法律规范所规定的,能够引起经济法律关系发生、变更和消灭的现象是(  )。
①  经济法律关系主体
②  经济法律关系客体
③  经济法律关系内容
④  经济法律事实
【单选题】 引起法律关系产生、变更和消灭的前提条件是( )
①  违约事实
②  侵权事实
③  一般事实
④  法律事实
【单选题】 劳动法律关系产生.变更和消灭的原因是( )。
①  劳动法律事实
②  劳动法律规范
③  劳动法律关系
④  劳动行为
【单选题】 凡是能够引起法律关系形成、变更和消灭的客观情况和现象都称为( )。
①  法律关系主体
②  法律事实
③  法律关系客体
④  法律关系内容
【单选题】 下列各项中能够直接引起法律关系发生、变更或者消灭的是
①  法律关系的内容
②  法律关系的主体
③  法律事实
④  法律关系的客体
随机题目
【单选题】 _____是中国最早的学前教育机构。
①  蒙养院
②  蒙养园
③  幼稚园
④  托儿所
【单选题】 夸美纽斯将人也看作是整个自然界的一部分,因此人的发展以及对人进行教育,也应服从()这一普遍法则。
①  “教育超越自然”
②  “教育适应自然”
③  “教育改造自然”
④  “教育背离自然”
【单选题】 鉴于怀尔德斯平对促进幼儿学校的发展所做出的贡献,英国政府于1846年8月13日作出赠给他()年金的决定。
①  50英镑
②  100英镑
③  200英镑
④  500英镑
【单选题】 近现代外国人在华创办的幼儿园占中国全部幼儿园的大多数,这些幼儿园还通过各种途径对中国人自办幼儿园施加影响,造成中国幼儿园教育的______倾向。
①  成人化
②  开放性
③  外国化
④  创新性
【单选题】 “务令养儿体,乐儿魂,开儿知识为主”是______的观点。
①  梁启超
②  康有为
③  陈鹤琴
④  陶行知
【单选题】 裴斯泰洛齐认为,大自然造就的人是(),必须通过教育使人完善,教育的意义就在于通过和谐发展人的能力和完善人的德行进而影响社会。
①  不完善的
②  不健全的
③  不道德的
④  不和谐的
【单选题】 张雪门所倡导的幼儿教育以______为目标。
①  培植士大夫
②  培养宗教信徒
③  改造中华民族
④  发展儿童个性
【判断题】 文艺复兴时期是近代学前教育的开端。
①  正确
②  错误
【判断题】 “儿童的生活,是一面社会的镜子”是陈鹤琴的名言。
①  正确
②  错误
【判断题】 壬戌学制作为新学制确立了学前教育在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
①  正确
②  错误