【单选题】【消耗次数:1】
*以下不属于法的基本原则的是:
法律面前人人平等原则
人民主权原则
法治原则
罪刑法定原则
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【单选题】 下列不适用“法律面前人人平等”原则的是()
①  公民的法律地位
②  公民在立法上
③  公民在守法上
④  公民在适用法律上
【单选题】 以下不属于法的基本原则的是:
①  法律面前人人平等原则
②  人民主权原则
③  法治原则
④  罪刑法定原则
【多选题】 法律面前人人平等是指( )的平等。
①  违法
②  守法
③  法律适用
④  法律关系
【单选题】 关于法律面前人人平等,下列说法不准确的是(????)
①  平等享受公民权利、平等履行公民义务
②  一切违反宪法法律的行为都必须平等予以追究
③  只要是公民有诉求,就应当得到平等对待
④  只要是合法权益,就应当依法得到平等保护
【单选题】 不属于我国刑法三大基本原则是下列哪一个原则
①  罪刑法定原则
②  刑法(法律)面前人人平等原则
③  罪责刑相适应原则
④  刑罚人道主义原则
【单选题】 全面推进依法治国,坚持法律面前人人平等的表现中没有(  )。
①  任何组织和个人都须在宪法法律范围内活动
②  任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权
③  维护国家法制统一、尊严、权威
④  切实保证宪法法律有选择性的实施
【单选题】 以下哪项不属于宪法的基本原则( ).
①  依法行政原则
②  人民主权原则
③  人权保障原则
④  权力制约原则
【多选题】 我国刑法规定的基本原则是?
①  法治原则
②  数罪并罚原则
③  法律面前人人平等原则
④  罪刑法定原则
【单选题】 在罪刑法定基本原则的支配下,犯罪的基本法律特征是( )。
①  严重的社会危害性
②  刑事违法性
③  应受刑罚惩罚性
④  —定程度的社会危害性
【单选题】 在罪刑法定基本原则的支配下,犯罪的基本法律特征是?
①  严重的社会危害性
②  刑事违法性
③  应受刑罚惩罚性
④  一定程度的社会危害性
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【判断题】 地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。()
① 
② 
【判断题】 家长和学校积极沟通有助于增进感情、信息交流、密切合作、形成共识。()
① 
② 
【判断题】 核心素养代表了个体普遍应达到的共同必要素养,具有普遍性,所以不同个体不同人生阶段的要求都一致,与特定情境无关。()
① 
② 
【判断题】 个人知识管理过程可分为知识的获取、知识的存储、知识的分享、知识的应用、知识的创新五个阶段。()
① 
② 
【判断题】 数据可视化就是各种统计图表。()
① 
② 
【多选题】 党中央要求党的领导干部提高( ),胸怀“国之大者”,对党忠诚、听党指挥、为党尽责。
①  政治鉴别力
②  政治判断力
③  政治领悟力
④  政治执行力
【多选题】 2015年,习近平总书记来陕视察工作时,对陕西省经济社会各项事业发展及党建工作提出了“五个扎实”的要求,即( )、( )、扎实加强文化建设、扎实做好保障和改善民生工作、( )。
①  扎实推进经济持续健康发展
②  扎实推进农业现代化建设
③  扎实推进生态环境保护建设
④  扎实落实全面从严治党
【单选题】 对课堂教学影响最大的是教师的(?)
①  教师的举止
②  教师的态度
③  教师的服装
④  教师的语言
【单选题】 讲课深入浅出,条理清楚,层层剖析,环环相扣,论证严密,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,用理智控制课堂教学进程。这属于( )。
①  .理智型教学风格
②  情感型教学风格
③  自然型教学风格
④  技巧型教学风格
【单选题】 教师良心和义务的关系是( )
①  同一范畴
②  相互联系
③  相互排斥
④  没有关联