【单选题】【消耗次数:1】
公民本人或其家属遭到国家机关的不适当的处分或处罚时,或受到不公平的待遇时, 有向有关国家机关提出姿求减轻处分或处罚,纠正对自己的不公平待遇的权利称为( )
批评权
建议权
申诉权
控告权
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【单选题】 公民本人或其家属遭到国家机关的不适当的处分或处罚时,或受到不公平的待遇时, 有向有关国家机关提出姿求减轻处分或处罚,纠正对自己的不公平待遇的权利称为( )
①  批评权
②  建议权
③  申诉权
④  控告权
【判断题】 不公平的感觉可以分为两种,一是只有你自己或你的小圈子里的人觉得对你不公平;二是大多数人认为对你不公平。
①  正确
②  错误
【多选题】 基于公平理论,当员工感到不公平时,有可能采取的行为有( )
①  改变自己的投入
②  改变自己的产出
③  改变自我认识
④  改变对其他人的看法
【判断题】 公平理论认为,当个人体感觉到不公平存在时,个体会使用策略平衡自己。
①  正确
②  错误
【单选题】 美国行为科学家( )在《工人关于工资不公平的内心冲突同其生产率的关系》《社会交换中的不公平》等著作中提出了公平理论。
①  斯洛
②  赫茨伯格
③  亚当斯
【判断题】 控告是指公民、法人或者其他组织认为国家机关及其工作人员的职权行为侵犯了自己的合法权益而向有关国家机关告发和揭露。
①  正确
②  错误
【单选题】 现在中国教育不公平的核心问题是()
①  A.教师资源
②  B.课程课本
③  C.教育模式
④  D.电商
【判断题】 美国行为科学家赫茨伯格在《工人关于工资不公平的内心冲突同其生产率的关系》《社会交换中的不公平》等著作中提出了公平理论。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 申诉是指公民、法人或者其他组织认为国家机关及其工作人员的职权行为侵犯了自己的合法权益,向有关国家机关陈述、申辩理由,并提出改正、撤销该行为或者赔偿损害的请求。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育经费的不公平在不同地区和学校之间表现出( )。
①  “发展中的差距”
②  过程中的差距
③  起点性差距
④  “生存性差距”、“发展中的差距”
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