【单选题】【消耗次数:1】
下列需要报全国人大常委会批准方能生效的是( )。
国务院的行政法规
国务院部门的行政规章
自治区的自治条例
直辖市的地方性法规
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【单选题】 下列需要报全国人大常委会批准方能生效的是( )。
①  国务院的行政法规
②  国务院部门的行政规章
③  自治区的自治条例
④  直辖市的地方性法规
【单选题】 下列哪个选项的法规或条例或法律报全国人大常委会批准后生效?()
①  省人民代表大会制定的地方性法规
②  自治区人民代表大会制定的自治条例
③  自治州人民代表大会制定的单行条例
④  特别行政区立法机关制定的法律
【判断题】 物权法定主义中“法”不包括全国人大及其常委会授权国务院制定的行政法规则。
①  正确
②  错误
【单选题】 国务院发布的行政法规,应由( )签署
①  国务院总理
②  国家主席
③  全国各人大常委会委员长
④  国家主席和国务院总理
【判断题】 全国人大常委会有权决定省、自治区、直辖市范围内部分地区进入紧急状态。
①  正确
②  错误
【多选题】 在全国人大闭会期间,全国人大常委会根据国务院总理的提名,有权决定的人选是( )
①  国务委员
②  各部部长
③  各委员会主任
④  审计署署长
【多选题】 在全国人大闭会期间,全国人大常委会根据国务院总理的提名,有权决定的人选是( )
①  国务委员
②  各部部长
③  各委员会主任
④  审计署署长
【单选题】 国务院制定行政法规的程序包括:行政法规的立项、行政法规的起草、()和行政法规的决定和公布。
①  行政法规的调查
②  行政法规草案的审查
③  行政法规草案的批准
④  行政法规的通过
【单选题】 *国务院制定行政法规的程序包括:行政法规的立项、行政法规的起草、()和行政法规的决定和公布。
①  行政法规的调查
②  行政法规草案的审查
③  行政法规草案的批准
④  行政法规的通过
【单选题】 省、自治区、直辖市的规章要报国务院和哪个机关备案?()
①  全国人民代表大会
②  全国人民代表大会常务委员会
③  本级人民代表大会
④  本机人民代表大会常务委员会
随机题目
【单选题】 根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为( )。
①  诊断性评价、形成性评价、终结性评价
②  内部评价与外部评价
③  学生评价与教师评价
④  相对性评价与绝对性评价
【单选题】 教学动力不是无规则动力,而是有方向的,教师引发的教学动力是为实现教学目标服务的。下面( )不属于教学动力具有的特征。
①  方向性
②  动力性
③  动态性
④  转化性
【单选题】 ( )总结出学习的四条规律:习得律、条件强化、泛化作用和消退作用。
①  华生
②  罗杰斯
③  杜威
④  斯金纳
【单选题】 现代媒体的作用是对于人类感官的延伸,( )是对人类视、听觉同时的延伸。
①  综合媒体
②  音响媒体
③  文字图像媒体
④  视听媒体
【单选题】 教学评价中,西方的目标参照测验,属于一种( )。
①  绝对性评价
②  相对性评价
③  个体内差异评价
④  终结性评价
【单选题】 以引导探究为主的教学方法包括讨论法和( )。
①  实验法
②  实践法
③  研究法
④  练习法
【单选题】 根据课程内容的逻辑和心理呈现方式,越低年级越适合(),越高年级越适合学科的()。
①  逻辑组织,心理组织
②  心理组织,逻辑组织
③  横向组织,心理组织
④  横向组织,逻辑组织
【单选题】 20世纪80年代中期以前,我国课程设计的特点是( )。
①  课程的适应性
②  课程设计的体制以统一的模式为主
③  注重学生发展与贴近生活实际
④  加强课程的综合性
【单选题】 将课程的实施过程看作课程形成过程的一部分,认为在教学之前并没有一种完整的、规定好的课程。这是( )。
①  课程实施的忠实观
②  课程实施的互动调适观
③  课程实施的参与制定观
④  课程实施的实践观
【单选题】 把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由一位教师分别用不同程度的教材,在同一节课里对不同年级的学生,采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式,确切来说,叫做( )。
①  个别教学
②  小组教学
③  班级授课
④  复式教学