【单选题】【消耗次数:1】
用角度交会法测设点的平面位置所需的测设数据是( )。
一个角度和一段距离
纵横坐标差
两个角度
两段距离
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【单选题】 用角度交会法测设点的平面位置所需的测设数据是( )。
①  一个角度和一段距离
②  纵横坐标差
③  两个角度
④  两段距离
【单选题】 用角度交会法测设点的平面位置所需的数据是 ( )。
①  一个角度, 一段距离
②  纵横坐标差
③  两个角度
④  两段距离
【单选题】 用角度交会法测设点的平面位置所需的数据是( )。
①  一个角度,一段距离
②  纵、横坐标差
③  两个角度
④  两段距离
【多选题】 采用角度交会法测设点的平面位置可使用( )完成测设工作。
①  测距仪
②  全站仪
③  光学经纬仪
④  电子经纬仪
【判断题】 在不宜到达的场地适于用交会法测设点位。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 由一个水平角和一条水平距离测设一个点位的方法是( )。
①  直角坐标法
②  极坐标法
③  角度交会法
④  距离交会法
【单选题】 用钢尺丈量某段距离,往测为112.314m,返测为112.329m,则相对设差为( ?)。
①  1/3286
②  1/7288
③  1/5268
④  1/7488
【多选题】 两段锁协议是指所有事务必须分两个阶段对数据项加锁和解锁,其中“两段”的含义指的是( )。
①  在释放了一个封锁之后,事务不在申请和获得任何其他封锁
②  在第二阶段,事务可以释放任何数据项上的任何类型的锁,但不能再申请任何锁
③  在对任何数据项进行读、写操作之前,首先要申请并获得对该数据项的封锁
④  在第一阶段,事务可以申请获得任何数据项上的任何类型的锁,但不能释放任何锁
【判断题】 不完整的圆弧标注直径时,若只有一个尺寸终端,尺寸线要超过圆心一段距离
①  正确
②  错误
【判断题】 可以通过输入一个点的坐标值或测量两个旋转角度定义观察方向。
①  正确
②  错误
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【单选题】 教师用英语发命令,学生按指令做出反应动作,从而感知、理解所学语言。这种教学方法是( )
①  游戏法
②  自然法
③  全身反应法
④  直觉法
【单选题】 小学阶段学生学习语音的手段主要是____________。
①  模仿
②  朗读
③ 
④  抄写
【单选题】 英国学者把语言交际中理解和表达的意义分为两类:___________和___________。
①  意念层次的意义 、 交际功能层次的意义
②  理想层次的意义 、 交际功能层次的意义
③  意念层次的意义 、 跨文化层次的意义
④  理解层次的意义 、 语言功能层次的意义
【单选题】 ( )是伴随学生学习过程持续进行的评价,它关注学习的过程。
①  终结性评价
②  自我评价
③  诊断性评价
④  形成性评价
【多选题】 读的教学原则包括( )
①  听说结合
②  音形结合拼读单词
③  听读结合
④  图文并茂
【多选题】 教师备课时需要编写三种计划,它们分别是( )
①  学期教学进度计划
②  课题计划
③  课时计划
④  教学培养计划
【多选题】 儿童认知结构的特征决定了小学阶段教育模式的创建应倾向于( )
①  具体性
②  直观性
③  灵活性
④  实践性
【多选题】 学习风格也称认知风格,它包括( )
①  听觉型
②  视觉型
③  动觉型
④  触觉型
【多选题】 构成语言的三要素是( )
①  语音
②  句子
③  词汇
④  语法
【判断题】 外语学习过程中的“负迁移”现象在外语学习的初期尤为明显。(
①  正确
②  错误