设置措施项目清单时，确定材料二次搬运等项目主要参考（　）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 施工规范

② 施工组织设计

③ 施工规程

④ 施工技术方案

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【判断题】 ?工程项目部在施工后应编制施工组织设计，施工组织设计应针对工程特点、施工工艺制定安全技术措施

① 正确

② 错误

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【单选题】根据《建筑施工组织设计规范》(GB/T50502-2009)，施工组织设计应由( ）主持编制。

① 施工单位技术负责人

② 项目负责人

③ 项目技术负责人

④ 总承包单位技术负责人

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① 正确

② 错误

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【单选题】施工组织设计报审表指的是施工单位提请( )对施工组织设计进行批复的文件资料。

① 设计单位

② 勘察单位

③ 施工单位

④ 项目监理机构

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【单选题】建筑施工企业在编制施工组织设计时，对专业性较强的工程项目，（）。

① 不必编制专项安全施工组织设计

② 视情况决定是否编制专项安全施工组织设计

③ 视情况决定是否采取安全技术措施

④ 应当编制专项安全施工组织设计，并采取安全技术措施

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【单选题】下列施工组织设计的内容中，属于施工部署及施工方案的是

① 施工资源的需求计划

② 施工资源的优化配置

③ 投入材料的堆场设计

④ 施工机械的分析选择

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【单选题】施工组织总设计、单位工程施工组织设计、分部分项工程施工组织设计，编制时共有内容是（）。

① 施工部署

② 技术经济指标

③ 工程概况

④ 各项资源的需要量计划

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【单选题】监理机构对施工组织设计或施工方案的审查必须在工程项目( )完成。

① 开工前

② 开工后

③ 竣工前

④ 竣工后

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【判断题】施工组织设计中已有安全技术措施，所以不需要再编制专项施工方案。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】施工组织总设计、单位工程施工组织设计及分部工程施工组织设计都具备的内容有（）。

① A.施工部署

② B.工程概况

③ C.施工进度计划

④ D.主要技术经济指标

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【多选题】教育机会平等所包含的含义是

① 受教育的资源分配平等

② 受教育权利和义务的平等

③ 教育结果的相对平等

④ 受教育机会平等

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【多选题】素质教育的基本任务是坚持以人为本，（），为每个人顺利走向成功奠定基础

① 增强群众的爱国主义精神，为国家和社会多做贡献

② 使每位学生德、智、体、美、劳等各项共有素质全面形成，成为社会的合格成员

③ 使每位学生都具有良好的社会适应和生存能力

④ 保证学生顺畅融入社会而不带来任何负效应，为社会健康和谐发展创造条件

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【多选题】教师职业倦怠的危害表现为

① 对教师自身的伤害

② 对学生的身心摧残

③ 对教育工作的消极影响

④ 对学校组织结构的破坏

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【多选题】素质教育目标体系框架中，素质教育目标按照知识领域来分可分为

① 学科知识

② 意会知识

③ 能力知识

④ 信息知识

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【多选题】教职工绩效评价要遵循

① 公正性原则

② 感情性原则

③ 客观性原则

④ 规范性原则

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【多选题】素质教育目标设计的依据主要从（）方面考虑

① 理论依据

② 国外教学模式

③ 政策、法律依据

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【多选题】素质教育促进个体自然成长的职能所包含的具体内容是

① 适应物竞天择的自然抉择

② 适应受教育者的天性

③ 开发受教育者的身心潜能

④ 开发受教育者的个性潜能

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【多选题】教学管理包括教学质量管理和

① 教学行政管理

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③ 教学改革管理

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【多选题】属于权力性影响力的是

① 职位因素

② 品格因素

③ 资历因素

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【单选题】人的本质力量的根源、人的各种活动的根据和动因是

① 人的潜能

② 人的权利

③ 人的需要

④ 人的个性

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