砖墙的转角处与交接处应同时砌起，当不能同时砌起需留斜槎时，斜槎长度不应小于高度的比例为：（）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 1/3

② 1/2

③ 2/3

④ 1倍

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】当不能同时砌起需留斜槎时，斜槎长度不应小于高度的比例为：

① H

查看完整题目与答案

【判断题】非抗震设防地区、当不能留设斜槎时、除转角处外可留设直槎

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】斜槎长度不得小于其高度的（）。

① 1/2

② 1/3

③ 2/3

④ 1.5倍

查看完整题目与答案

【单选题】砌筑砌块时，上下皮应错缝，搭接长度为砌块长度的 1/4，高度为 1/3~1/2，并不小于（）。

① 90mm

② 60mm

查看完整题目与答案

【判断题】非抗震设防区砖砌体在临时间断处，除转角处外，可留直槎但须为凸槎

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】斜槎长度不得小于其高度的（）。（第四章知识点10砖砌体施工）

① 1/2

② 1/3

③ 2/3

④ 1.5倍

查看完整题目与答案

【单选题】在砌块砌筑中,错缝搭砌时,搭接长度不小于砌块高度的1/3,且不小于( )mm。

① 120

② 150

③ 100

④ 200

查看完整题目与答案

【单选题】砖墙每日砌筑高度不应超过：

① 1.5m

② 2.lｍ

③ 1.2ｍ

④ l.8ｍ

查看完整题目与答案

【单选题】对于现浇钢筋砼梁、板，当跨度不小于4米时，模板应按要求起拱，通常起拱高度为1/1000~3/1000跨度。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】这条旋律 “3 4 | 5 6 2 3 | 4 - 1 2 | 3 3 2 2 | 2 1 ||”的节拍为（）

① 2/4

② 3/4

③ 4/4

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】语文课程的多重功能和奠基作用不包括（）。

① 工具功能

② 教育功能

③ 发展功能

④ 拓展功能

查看完整题目与答案

【判断题】语文不是一门实践性很强的课程，小学语文课程应着重让学生掌握系统和完整的知识。　

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】口语交际不是听话、说话能力在社会实际生活中的体现。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】阅读教学是引领学生搜集信息、认识世界的重要手段。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】识字教学要在注意音、形、义紧密结合的前提下，根据生字的特点和儿童的实际情况，抓住重点，突出难点进行教学。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】语文课程标准中重提识字是一二年级的教学重点。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】现行课程标准不重视语文课程资源的开发和利用。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】小学五至六年级，要求学生会写常用汉字（　　　）。

① 1500个

② 2500个

③ 3000个

④ 3500个

查看完整题目与答案

【判断题】识写分开是我国传统识字写字教学的宝贵经验。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】阅读教学是陶冶学生道德情操、提高文化品位和审美情趣的重要途径。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案