【多选题】【消耗次数：1】
九品中正制的消极意义有（ ）。
①
重家世，轻才德，堵塞了任用贤才的道路
②
高级士族把持选举，徇私枉法，扰乱吏治
③
人人望品，不择手段
④
抑制大族
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【单选题】
根据刑法的规定,关于徇私舞弊不移交刑事案件罪与徇私枉法罪的区别，下列说法正确的有( )
①
徇私舞弊不移交刑事案件罪的犯罪主体是司法工作人员;而徇私枉法罪的犯罪主体是行政执法人员
②
徇私舞弊不移交刑事案件罪的主观方面只能是故意;而徇私枉法罪的主观方面可以是过失
③
徇私舞弊不移交刑事案件罪与徇私枉法罪的客观_上都可能对明知是有罪的人而故意包庇不使其受刑事追诉
④
徇私舞弊不移交刑事案件罪与徇私枉法罪都要求达到“情节严重”的程度才构成犯罪
【单选题】
（）废除了九品中正制和辟举制，大小官吏都由中央政府任命，选士既不须州郡的荐举，也不经中正的评定，而由朝廷用公开考试的方法甄别选用。这便是科举制的真正开始。
①
汉代
②
魏晋
③
隋代
④
唐代
【简答题】
简述明律“重其所重，轻其所轻”的含义。
随机题目
【单选题】
保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在20世纪六、七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法，称之为
①
信号图式法
②
探究一发现法
③
暗示教学法
④
五段教学法
【单选题】
罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于 。
①
非指导教学模式
②
结构主义课程模式
③
发展性教学模式
④
最优化教学模式
【单选题】
教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考察，属于
①
个别教学法
②
班级授课制
③
分组教学法
④
道尔顿制