德国著名的政治学家、社会学家、经济学家和宗教学家马克斯·韦伯提出（），因而被称为“组织理论之父”。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 管理五项职能

② 官僚制理论

③ 14条管理原则

④ POSDCORB，即七项管理职能

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【单选题】德国著名的社会学家韦伯在（）一书中，提出了理想型官僚组织理论。

① 《管理的一般原则》

② 《高级管理人员的职能》

③ 《工业管理与一般管理》

④ 《社会和经济组织的理论》

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【单选题】被称为“组织理论之父”的管理学家是（）。

① 乔治·梅奥

② 弗雷德里克·泰罗

③ 亨利·法约尔

④ 马克斯·韦伯

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【单选题】韦伯是（）社会学家和历史学家

① 德国

② 英国

③ 美国

④ 法国

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【单选题】创立了“理念论”思想的古希腊哲学家和政治学家是（）。

① 亚里士多德@

② 苏格拉底

③ 柏拉图

④ 赛涅卡

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【单选题】提出集体记忆理论的社会学家是：

① 曼海姆

② 涂尔干

③ 哈布瓦赫

④ 乌尔里希·贝克

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【单选题】社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家（）。

① 罗森茨韦克

② 卡斯特

③ 孔茨

④ 帕森斯

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【单选题】提出“镜中自我”理论的美国社会学家是

① 米德

② 库利

③ 布鲁默

④ 赖利夫妇

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【单选题】最先提出政治合法性这一概念的是德国著名政治社会学家（）。

① 阿尔蒙德

② 韦伯

③ 康德

④ 伊斯顿

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【单选题】 “管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点？（）

① 泰罗

② 法约尔

③ 西蒙

④ 韦伯

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【单选题】 “管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点？（）

① 泰罗

② 法约尔

③ 西蒙

④ 韦伯

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随机题目

【单选题】下面哪个内容是运用表演法进行幼儿语言教育需要注意的内容( )。

① 形式多样，激发兴趣

② 理解作品，掌握作品

③ 明确目标，提高要求

④ 示范语言，规范到位

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【单选题】下面哪项内容不是渗透性语言教育出现的场景（）。

① 日常生活中的语言交往

② 专门性语言教育活动

③ 自由游戏中的语言交往

④ 各领域活动中的语言交往

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【单选题】教师讲述故事之后提问：“这个故事的题目是什么？里面都有谁？他们说了什么话？“是采用开放性的提问方式的哪种途径( )。

① 针对作品主题的提问

② 针对作品语言的提问

③ 针对细节的提问

④ 针对儿童记忆系统的提问

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【单选题】骨性关节炎治疗的关键为（）。

① 减少运动

② 遵医嘱用药

③ 早期就诊

④ 避免不良姿势

⑤ 早期预防

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【单选题】幼儿围绕话题自由交谈之后，教师要引导幼儿逐步( )话题范围。

① 提高

② 扩大

③ 拓展

④ 延伸

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【单选题】下面哪个内容不是讲述活动的基本结构( )。

① 感知理解讲述对象

② 运用已有经验自由讲述

③ 学习新的讲述经验

④ 教师引导幼儿大胆讲述

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【单选题】讲述活动的最后一个步骤是( )。

① 运用已有经验自由讲述

② 感知理解讲述对象

③ 学习新的讲述经验

④ 巩固和迁移新的讲述经验

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【单选题】幼儿园中班听说游戏《去兔妈妈家做客》活动目标学习用“....来...去”的句式说话，是哪种类型（）。

① 语音练习游戏

② 词汇练习游戏

③ 描述性游戏

④ 句子语法的练习

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【单选题】哪项不是幼儿园小班阅读材料的选择要求（）。

① 文字尽量多

② 文字尽量少

③ 色彩鲜艳

④ 人物角色简单

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【单选题】早期阅读活动应该( )。

① 有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性

② 创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写

③ 有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字

④ 提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力

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