沟通不宜采用命令或指示的沟通形式，而只能通过协商、合作的办法。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 上行

② 平行

③ 下行

④ 网上

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】平行沟通是一种同级部门或同事之间的信息沟通，亦称（）。

① 网上沟通

② 横向沟通

③ 无反馈沟通

④ 纵向沟通

查看完整题目与答案

【单选题】下列上行沟通技巧不正确的是

① 越级请示汇报

② 工作上全程沟通

③ 思想上争当嫡系

④ 策略上机动灵活

查看完整题目与答案

【单选题】不使用词语，而是通过身体语言传送信息的沟通形式属于哪种类型的沟通（）

① 直接沟通

② 间接沟通

③ 语言沟通

④ 非语言沟通

查看完整题目与答案

【单选题】非语言沟通的种类很多，通过声音传递信息的方式属于（）沟通形式。

① 副语言

② 身体语言

③ 书面语言

④ 道具

查看完整题目与答案

【单选题】在沟通过程中采用的原则，主要是针对

① 口头沟通

② 书面沟通

③ 肢体沟通

④ 非正式沟通

查看完整题目与答案

【单选题】如果所要沟通的内容是上级的命令或政策，一般适宜选择（）

① 书面沟通

② 非正式沟通

③ 口头沟通

④ 面对面沟通

查看完整题目与答案

【多选题】沟通的形式多种多样，比如（）。

① 口头或书面沟通

② 正式或非正式沟通

③ 定期或不定期沟通

④ 纵向或横向沟通

查看完整题目与答案

【判断题】非正式沟通是正式沟通的重要补充形式。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】幼儿园教师要主动沟通、友善待人、协商合作，体现了优秀教师“五会”的( )。

① 学会做事

② 学会交往

③ 学会关注细节

④ 学会学习

查看完整题目与答案

【单选题】沟通过程的五要素包括（）。

① 沟通主体、沟通客体、沟通介体、沟通环境和沟通渠道

② 沟通主体、沟通客体、沟通介体、沟通内容和沟通渠道

③ 沟通主体、沟通客体、沟通介体、沟通环境和沟通方法

④ 沟通主体、沟通客体、沟通介体、沟通内容和沟通方法

查看完整题目与答案

随机题目

【多选题】我国现行的学校教育系统的级别层次包括（）。

① 学前教育

② 初等教育

③ 中等教育

④ 高等教育

查看完整题目与答案

【多选题】教育目的是教育活动的出发点和归宿，它的功能有（）。

① 定向功能

② 调控功能

③ 激励功能

④ 评价功能

查看完整题目与答案

【多选题】教育学研究的对象是（）。

① 教育现象

② 教育方针

③ 教育政策

④ 教育规律

查看完整题目与答案

【判断题】学生当下的生活并不重要，重要的是其是否能为将来的生活做准备。（）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】教育起源于动物的本能。（）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】教学模式即教学方法。（）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】中学生的自制力很差，必须由教师时时看管、事事严格控制才行。（）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。（）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】教育学是研究教育问题、揭示教育规律的一门科学。（）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】学校工作要把教学视为唯一。（）

① 对

② 错

查看完整题目与答案