一个国家的恩格尔系数越低，意味着这个国家的生活水平越低。（）

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① 正确

② 错误

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【单选题】根据恩格尔定律，恩格尔系数越低，说明这个国家人民的生活水平（）。

① 越高

② 越低

③ 不一定

④ 不变

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【单选题】根据恩格尔定律，恩格尔系数越低，说明这个国家人民的生活水平( )。

① 越高

② 越低

③ 不一定

④ 不变

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【判断题】根据恩格尔定律，恩格尔系数越低，说明这国家人民的生活水平越低。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】恩格尔系数越高，人们的生活水平越高；反之，恩格尔系数越小，人们的生活水平越低。

① 正确

② 错误

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【判断题】恩格尔系数越高，人们的生活水平越高；反之，恩格尔系数越小，人们的生活水平越低。

① 对

② 错

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【单选题】一个国家或地区的恩格尔系数越小，反映该国家或地区的生活水平（）。

① 越稳定

② 越低

③ 越高

④ 比较波动

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【单选题】一个国家或地区的恩格尔系数越小，反映该国家或地区的生活水平( )。

① 越稳定

② 越低

③ 越高

④ 比较波动

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【单选题】一个国家或地区的恩格尔系数越小，渠道建设中该国家或地区的生活水平( )。

① 越稳定

② 越低

③ 越高

④ 比较波动

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【判断题】根据恩格尔定律，收入水平越高，恩格尔系数越低。。

① 正确

② 错误

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【判断题】根据恩格尔定律，收入水平越高，恩格尔系数越低。

① 正确

② 错误

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【单选题】 8.古罗马共和前期，把培养（）作为教育目的。

① 雄辩家

② 农夫

③ 军人

④ 农夫和军人

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【单选题】 3.古罗马著名雄辩家和教育家（）提倡把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。

① 柏拉图

② 亚里士多德

③ 昆体良

④ 西塞罗

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【单选题】 10.最早强调体德智美身心和谐发展教育，并把理性放在最高位置的古代教育家是( )。

① 苏格拉底

② 昆体良

③ 亚里士多德

④ 柏拉图

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【单选题】 5.古代（）人对年轻一代不仅强调体育和道德教育，也十分重视智育和美育，对儿童实施德、智、体、美和谐发展的教育。

① 雅典

② 斯巴达

③ 印度

④ 希伯来

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【单选题】 5.古代（）幼儿教育的主要内容是传诵《吠陀》经。

① 印度婆罗门教

② 印度佛教

③ 希伯来

④ 埃及

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【单选题】 3. 古代东方（）人的学前教育，经历了从家庭教育到堂会教育的两个不同时期，承担着民族救亡和传统继承的任务。

① 印度

② 巴比伦

③ 希伯来

④ 埃及

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【单选题】 4.古代（）佛教幼儿教育有家庭教育和寺、庵教育之分，以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。

① 印度

② 埃及

③ 希伯来

④ 巴比伦

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【单选题】 2. 古代（）学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无争的。

① 巴比伦

② 埃及

③ 印度

④ 中国

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【单选题】 1. 以下哪一个不是原始社会的早期教育方法（）

① 示范与讲解

② 观察与模仿

③ 奖励与惩罚

④ 实验法

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【多选题】科研报告的引言应包括的内容有：( )

① 对研究问题的清晰的界定和描述

② 问题研究的背景和缘由

③ 提出并阐述研究假设

④ 研究过程

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