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【单选题】【消耗次数:1】
20世纪90年代初( )开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论(OLST)。
①
陈国权
②
曾士强
③
吴琼恩
④
张国庆
参考答案:
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相关题目
【单选题】
组织学习的研究开始于( )。
①
20世纪50年代
②
20世纪80年代
③
20世纪90年代
④
20世纪7O年代
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【判断题】
20世纪90年代初,商业机构开始进入Internet。
①
正确
②
错误
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【单选题】
行政组织学习的类型不包括( )。
①
复环学习
②
双环学习
③
单环学习
④
三环学习
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【多选题】
20世纪90年代初,我国确立的新能源发展政策包括()
①
A因地制宜
②
B多能互补
③
C节约能源
④
D综合利用
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【判断题】
回顾放疗的历史可见,20世纪90年代初为常规放疗。
①
正确
②
错误
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【简答题】
简要说明组织学习的概念。
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【判断题】
20世纪90年代末中国开始借鉴和学习模仿西方的治理,多借鉴的是工具或方法层面。
①
对
②
错
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【判断题】
20世纪90年代末,我国开始借鉴和学习模仿西方的治理,多借鉴的是工具或方法层面。
①
正确
②
错误
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【单选题】
20世纪80年代末90年代初我国社会保障制度改革的定位是
①
国企改革的配套措施
②
融入国际社会保障改革潮流
③
建立多层次的社会保障制度
④
个人不负担费用
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【多选题】
20世纪80年代末、90年代初,世界格局发生重大变化,这些变化可以概括为
①
两极称霸的格局已经打破
②
新的世界格局尚未形成
③
美国独霸世界的格局已经形成
④
世界正处在新旧格局交替的动荡时期
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随机题目
【单选题】
什么成为现代工程承包的一大特点?
①
工程索赔
②
时间节点
③
动作
④
管理水平
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【单选题】
根据FIDIC中合同条款规定,承包人可以索赔工期的时间是()。
①
施工过程发现文物
②
发包人要求向承包人提前交付工程设备
③
发包人原因导致的工程缺陷和损失
④
政策变化引起的价格调整
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【单选题】
在FIDIC合同条件下,当变更的工程量与对该项工作规定的具体费率的乘积超过了接受合同额的一定比例时,其费率或单价可以调整,该比例为().
①
10%
②
1%
③
0.1%
④
0.01%
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【单选题】
合同的相关法律是处理和解决问题的。
①
基本依据
②
国际惯例
③
法律法规
④
规矩
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【单选题】
下列选项中哪项费用一般不是DRB组成部分().
①
专家现场考察费用
②
专家月基本工资
③
专家的差旅费
④
仲裁费
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【单选题】
JCT标准合同条件的主要特点有几个?
①
4个
②
5个
③
6个
④
7个
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【多选题】
在FIDIC合同条件中,由于不可抗力而造成损害,则可补偿的内容是()。
①
工期
②
利润
③
利息
④
人工费
⑤
材料费
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【多选题】
国际工程最为常用的组织结构是矩阵式,矩阵式组织结构主要缺点是()。
①
资源管理比较复杂
②
稳定性差
③
权责不清
④
机动性较强
⑤
沟通良好
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【多选题】
国际工程索赔依据不同的标准可以进行不同的分类,依据索赔的目的分为()。
①
单项索赔
②
费用索赔
③
工期索赔
④
综合索赔
⑤
道义索赔
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【多选题】
工程师的索赔管理是预防索赔发生应当怎么做?
①
做好设计和招标文件
②
协助业主做好招标工作
③
做好自己
④
不为难别人
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