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【单选题】【消耗次数:1】
20世纪90年代初( )开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论(OLST)。
①
陈国权
②
曾士强
③
吴琼恩
④
张国庆
参考答案:
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相关题目
【单选题】
组织学习的研究开始于( )。
①
20世纪50年代
②
20世纪80年代
③
20世纪90年代
④
20世纪7O年代
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【判断题】
20世纪90年代初,商业机构开始进入Internet。
①
正确
②
错误
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【单选题】
行政组织学习的类型不包括( )。
①
复环学习
②
双环学习
③
单环学习
④
三环学习
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【多选题】
20世纪90年代初,我国确立的新能源发展政策包括()
①
A因地制宜
②
B多能互补
③
C节约能源
④
D综合利用
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【判断题】
回顾放疗的历史可见,20世纪90年代初为常规放疗。
①
正确
②
错误
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【简答题】
简要说明组织学习的概念。
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【判断题】
20世纪90年代末中国开始借鉴和学习模仿西方的治理,多借鉴的是工具或方法层面。
①
对
②
错
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【判断题】
20世纪90年代末,我国开始借鉴和学习模仿西方的治理,多借鉴的是工具或方法层面。
①
正确
②
错误
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【单选题】
20世纪80年代末90年代初我国社会保障制度改革的定位是
①
国企改革的配套措施
②
融入国际社会保障改革潮流
③
建立多层次的社会保障制度
④
个人不负担费用
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【多选题】
20世纪80年代末、90年代初,世界格局发生重大变化,这些变化可以概括为
①
两极称霸的格局已经打破
②
新的世界格局尚未形成
③
美国独霸世界的格局已经形成
④
世界正处在新旧格局交替的动荡时期
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随机题目
【判断题】
为了得到理想的齿面重合度和高的轮齿弯曲强度,主减速器主、从动齿轮齿数和应不少于40
①
正确
②
错误
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【判断题】
当主减速器传动比较大时,尽量使主动锥齿轮齿数取得多些,以得到足够的离地间隙
①
正确
②
错误
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【填空题】
对于乘用车,为了啮合平稳、噪声小和具有高的疲劳强度,主减速器主动锥齿轮齿数一般不少于[填空1]个
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【填空题】
为磨合均匀,主减速器主、从动锥齿轮齿数之间应避免有[填空1]。
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【填空题】
差速器中行星齿轮个数应根据车辆[填空1]进行选择
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【填空题】
[填空1]主要由主减速器、差速器、车轮传动装置、驱动桥壳四部分组成
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【填空题】
为提高齿轮强度,重型车差速器中齿轮常采用压力角为[填空1]
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【判断题】
机械式变速器超速挡传动比大于1。
①
正确
②
错误
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【判断题】
直接档传动比小于1
①
正确
②
错误
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【判断题】
多挡变速器用于总质量大些的货车和越野汽车上
①
正确
②
错误
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