【多选题】【消耗次数:1】
β受体阻断药的药理作用
心肌收缩力减弱
心排出量减少
支气管平滑肌舒张
血压降低
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相关题目
【多选题】 β受体阻断药的药理作用有
①  心肌收缩力减弱
②  心排出量减少
③  支气管平滑肌舒张
④  血压降低
【判断题】 选择性α1受体阻断药能选择性阻断血管平滑肌上α1受体引起血管收缩,血压上升
①  正确
②  错误
【判断题】 选择性α1受体阻断药能选择性阻断血管平滑肌上a1受体引起血管收缩,血压上升
①  正确
②  错误
【单选题】 能使支气管平滑肌强烈而持久收缩的生物活性介质是( )
①  组胺
②  白三烯
③  前列腺素D2
④  血小板活化因子
⑤  花生四烯酸
【单选题】 对支气管平滑肌上的β2受体具有选择性兴奋作用的药物是( )
①  特布他林
②  Adrenaline
③  Isoprenaline
④  多巴胺
⑤  氨茶碱
【判断题】 茶硷类能抑制磷酸二酯酶,提高平滑肌细胞内cAMP而松弛支气管平滑肌。
①  正确
②  错误
【单选题】 α1受体激动剂,收缩尿道平滑肌,用于压力性尿失禁的治疗药物是()。
①  米多君
②  奥昔布宁
③  哌唑嗪
④  非那雄胺
⑤  坦索罗辛
【单选题】 下列物质中不能引起血管平滑肌舒张的是()
①  局部代谢产物
②  缓激肽
③  血管活性肠肽
④  血管紧张素Ⅱ
⑤  前列腺素I<sub>2</sub>
【单选题】 胃肠平滑肌的节律性收缩频率主要决定于:
①  动作电位的幅度
②  动作电位的频率
③  基本电节律的幅度
④  基本电节律的频率
⑤  平滑肌本身的节律
【单选题】 茶碱类支气管平滑肌松弛剂治疗慢阻肺疾病的主要不良反应包括()。
①  肝功能异常
②  尿频
③  水肿
④  失眠
⑤  口渴
随机题目
【单选题】 依据“最近发展区”而提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是( )
①  皮亚杰
②  埃里克森
③  布鲁纳
④  维果斯基
【单选题】 初创时期的教育心理学著作,内容多是以( )的原理阐释实际的教育问题,主要是一些有关学习的资料。
①  儿童心理学
②  教育心理学
③  普通心理学
④  学习心理学
【单选题】 实验法的主要特点是( )
①  简便易行
②  严格控制
③  定量研究
④  探讨相关关系
【多选题】 联结主义学习理论认为( )
①  一切学习都是通过条件作用建立的
②  学习是在刺激与反应之间建立联结
③  强化在学习中起着重要作用
④  认知结构是学习的基础
⑤  习惯是反复练习与强化的结果
【多选题】 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )
①  惩罚
②  正强化
③  自我强化
④  直接强化
⑤  替代强化
【多选题】 经典性条件作用的规律包括( )
①  习得
②  消退
③  泛化
④  强化
⑤  分化
【多选题】 心理发展的不平衡性体现在( )
①  个体不同系统在发展速度上的不同
②  个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③  个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④  个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤  同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
【单选题】 在学校教育中起关键作用的是( )
①  学生
②  教师
③  教学内容
④  教学方法
【单选题】 教育心理学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在( )
①  19世纪末20世纪初
②  20世纪20年代到50年代末
③  20世纪60年代到70年代末
④  20世纪80年代以后
【单选题】 人们在社会活动中表现出来并发展起来的能力是( )
①  认知能力
②  操作能力
③  社交能力
④  模仿能力