【单选题】【消耗次数:1】
伴有支气管哮喘的高血压患者不宜用
普萘洛尔
氯噻嗪
呋塞米
哌唑嗪
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【单选题】 伴有支气管哮喘的高血压患者不宜用
①  普萘洛尔
②  氢氯噻嗪
③  呋塞米
④  哌唑嗪
【单选题】 伴支气管哮喘的高血压患者不宜选用
①  可乐定
②  硝苯地平
③  普萘洛尔
④  哌唑嗪 
⑤  卡托普利
【单选题】 每日尿排钠100mol时,氢氯噻嗪所需的剂量小于呋塞米,说明
①  氢氯噻嗪效能高
②  氢氯噻嗪效价高
③  呋塞 米效价高
④  呋塞米效能高
【单选题】 每日尿排钠100mmol时,氢氯噻嗪所需的剂量小于呋塞米,说明
①  氢氯噻嗪效能高
②  氢氯噻嗪效价高@呋塞米效价高
③  呋塞米效能高
【判断题】 高血压伴有潜在性糖尿病或痛风者不用氢氯噻嗪。
①  正确
②  错误
【单选题】 对高血压突发支气管哮喘应选用()
①  A异丙肾上腺素
②  B肾上腺素
③  C氨茶碱
④  D地塞米松
【单选题】 氢氯噻嗪100mg与氯噻嗪1g的排钠利尿作用大致相同,则:
①  氢氯噻嗪的效能约为氯噻嗪的10倍
②  氢氯噻嗪的效价强度约为氯噻嗪的10倍
③  氯噻嗪的效能约为氢氯噻嗪的10倍
④  氯噻嗪的效价强度约为氢氯噻嗪的10倍
⑤  氢氯噻嗪的效能与氯噻嗪相等
【判断题】 哌唑嗪具有首剂现象
①  正确
②  错误
【单选题】 氢氯噻嗪可单用治疗
①  中度高血压
②  单高收缩压型高血压
③  轻度高血压
④  重度高血压
【单选题】 倍氯米松治疗过敏性支气管哮喘的主要作用机制是
①  兴奋β\sub2\nosupersub 受体
②  直接扩展支气管平滑肌
③  稳定肥大细胞膜,抑制炎性介质释放
④  使细胞内cGMP增加
⑤  兴奋M受体
随机题目
【判断题】 声调与音长没有任何关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 汉语中音高具有区别意义的作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 电子快门实际上没有门,是利用给数字感光元件通不通电的原理来进行工作的()
①  正确
②  错误
【判断题】 强调课程设计的优先性与重要性。强调事先规划的课程方案具有示范作用的是课程的忠实取向。
①  正确
②  错误
【判断题】 手动曝光模式下,光圈由人来控制,相机会自动平衡正确的曝光。
①  正确
②  错误
【判断题】 课堂有效教学的关键在于提高教师的基本素养
①  正确
②  错误
【判断题】 教学智慧体现在教师的认知、评价、决策和操作的各种活动中,是教师的特有能力,是一种隐性的、潜在的能力,是教师灵性的集中体现
①  正确
②  错误
【多选题】 按“去、上、阳、阴”声调排列的成语是()。
①  A.山河锦绣
②  B.异口同声
③  C.去粗存精
④  D.破斧沉舟
【多选题】 音素的类型有()。
①  A.元音
②  B.韵母
③  C.辅音
④  D.声母
【多选题】 普通话的每个音节都有它的声调,可是在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成()的调子,叫做轻声。
①  A.较柔
②  B.较平
③  C.较轻
④  D.较短