【单选题】【消耗次数:1】
普萘洛尔治疗心绞痛时,下面描述错误的是
阻断β受体,抑制心脏,降低心肌耗氧量
增大心室容积,延长射血时间,能相对增加心肌耗氧量
促进氧合血红蛋白的解离,增加组织供氧
抑制心肌收缩力,减小心室容积,缩短射血时间,降低心肌耗氧量
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【多选题】 决定心肌耗氧量的主要因素有哪些
①  心室壁张力
②  心房壁张力
③  心率
④  心肌收缩力
【单选题】 下列哪一项不是决定心肌耗氧量的因素 ( )
①  室壁张力
②  心室腔的容积
③  心肌收缩力
④  心率
⑤  冠状动脉狭窄
【判断题】 紫绀一般是由于氧合血红蛋白减少,去氧血红蛋白增加造成。
①  正确
②  错误
【单选题】 血红蛋白的氧容量主要取决于
①  Pco2
②  2,3-DPG的浓度
③  pH
④  Po2
⑤  Hb浓度
【单选题】 血红蛋白的氧含量主要取决于
①  Pco2
②  2,3-DPG的浓度
③  pH
④  Po2
⑤  Hb浓度
【单选题】 血红蛋白的氧容量主要取决于
①  Pco2
②  2,3-DPG的浓度
③  pH
④  Po2
⑤  Hb浓度
【单选题】 血氧容量正常,PaO2降低,SaO2降低见于
①  A、呼吸衰竭
②  B、心力衰竭
③  C、严重贫血
④  D、DIC
⑤  E、氰化物中毒
【多选题】 硝酸甘油与普萘洛尔合用治疗心绞痛的结果是
①  协同降低心肌耗氧量
②  消除反射性心率增加
③  缩小增加的心室容积
④  延长射血时间
⑤  房室传导加快
【单选题】 抑制脂肪酸氧化和增加葡萄糖代谢,提高氧的利用率,有利于缓解心绞痛的药物是()。
①  硝酸甘油
②  普萘洛尔
③  阿托伐他汀
④  硝苯地平
⑤  曲美他嗪
【单选题】 普萘洛尔、硝酸甘油、硝苯地平治疗心绞痛的共同作用是
①  降低心肌耗氧量
②  减慢心率
③  抑制心肌收缩力
④  扩张冠状动脉
⑤  抗血小板聚集
随机题目
【判断题】 有些教师其所带班级的考试成绩总是处在年级前列,个人教育教学能力是学生对其满意度却不是很高,这可能是由于教师的协作性不够。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国古代各个历史时期的教育要求受教育者修己,立己,成己,以养成个人的个性,智能,学识,并要外化出去,这反映了教育目的的社会本位价值取向。
①  正确
②  错误
【判断题】 焦距长度影响景深,我们使用长焦距镜头拍摄时,景深范围一般较小,拍摄出来的画面,主体突出,前景虚化。
①  正确
②  错误
【判断题】 光圈设计是在相机镜头内部用来控制单位时间内的进光量的装置。
①  正确
②  错误
【判断题】 广角镜头的视角范围广,景深范围大,近大远小的透视感强。
①  正确
②  错误
【判断题】 数码相机的性能特点是,数字成像,方便快速的拍摄、查看和传播图像。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师一定要激发学生的学习兴趣。
①  正确
②  错误
【多选题】 属于皮肤老化的临床表现的是
①  A 皮肤干燥 失去光泽
②  B 皱纹增多
③  C 弹性张力下降
④  D 色素沉着
【多选题】 中老年皮肤病的后果有哪些( )
①  A 影响美容
②  B 降低生活质量
③  C 威胁生命健康
④  D 以上都不是
【多选题】 皮肤可以抵御外来的哪些伤害?()
①  A 水分流失
②  B 微生物感染
③  C 紫外线
④  D 灰尘和污染