【判断题】【消耗次数:1】
少年社会化程度最显著的标志是“少年感”。
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相关题目
【多选题】 少年后期孩子的社会化程度具体表现在
①  道德意识形成
②  世界观初步形成
③  理想初步形成
④  在以上条件下,初步形成人格。
【多选题】 少年后期孩子的社会化程度具体表现在
①  A.道德意识形成
②  B.世界观初步形成
③  C.理想初步形成
④  D.在以上条件下,初步形成人格。
【多选题】 少年后期孩子的社会化程度具体表现在
①  道德意识形成
②  世界观初步形成
③  理想初步形成
④  在以上条件下,初步形成人格。
【判断题】 青少年性格的变化随着社会化进程的加速而减慢,随着社会成熟而减缓而趋于停止。
①  正确
②  错误
【单选题】 能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务是( )。
①  支持性的青少年社会工作
②  预防性的青少年社会工作
③  治疗性的青少年社会工作
④  发展性的青少年社会工作
【单选题】 青少年的错误认知容易极端化,其特点不包括( )。
①  绝对化倾向
②  以偏概全
③  糟糕至极
④  偏激性
【单选题】 促进儿童少年发育最积极的因素是( )。
①  遗传
②  营养和体育锻炼
③  生活制度
④  疾病
【单选题】 以下关于社会化的正确论断是
①  学校对于社会化的重要性远远高于家庭
②  个体的社会化是一种持续终身的经验
③  特立独行的人近乎于没有被社会化
④  接受社会化意味着放弃个人思考
【单选题】 青少年福利政策的内涵包括青少年需求的满足、青少年权利的保障及(???)。
①  青少年保护工作??
②  青少年生存环境的保护?
③  青少年行为的约束?
④  青少年义务教育的履行
【单选题】 特殊儿童少年的()是指这类儿童少年在儿童少年总数中所占的比例。
①  人数
②  总数
③  百分比
④  出现率
随机题目
【单选题】 通常( ) 的满足,得到的快乐是短暂的,得到的幸福体验也是短暂的,并且这种满足有一个限度,不可能无穷尽地满足。
①  心理需要
②  精神需要
③  物质需要
④  成功需要
【单选题】 下列不属于老板很能干的公司,往往做不大的原因的是:
①  老板把事情都干了,下属什么都不用想。
②  老板太能干,员工通常会自卑。
③  员工会向老板学习,然后取代老板。
④  老板太能干,员工常常会有一种恐惧心理,或者说畏惧心。
【单选题】 不属于不成功的老板的特点的是:
①  完全自己摸索,从不总结或向名师请教。
②  观念保守,思维不开放。
③  恃己之能,从不学习。
④  听取下属的意见。
【单选题】 不属于领导者需要接纳意见的原因的是:
①  他人好心帮忙出意见,不管有没有用,都不能辜负
②  每一个人都是有局限的,即使再能干的人,也有认识不到的错误、觉察不到的问题。
③  集思广益,可以使领导者增长智慧,考虑更周全,把事情做得更好
④  接纳他人意见可以使他人体验到自身价值和成就感,调动他们的积极性。
【单选题】 成功领导者的恰当定位不包括:
①  明确自己的职责
②  给群体定位
③  知道自己的优势和劣势,找准自己的定位
④  给竞争者定位,并打压
【单选题】 人人都能成功,但为什么很多人不成功呢?主要原因是:
①  天生没有成功的潜质
②  不具备成功者所具有的心理品质和心态
③  不知道自己想要什么
④  不该放弃的时候放弃了
【单选题】 ( )是命运掌控我们还是我们掌控命运关键取决于我们有没有一个 。
①  积极的心态
②  良好的情绪
③  清晰的认知
④  较高的情商
【单选题】 下列不属于情商对成功的支撑作用的表现的是:
①  能否控制自己的情绪。
②  对自己的处境进行恰当认知,给予积极评价。
③  恰当归因、忍耐力和复原力。
④  学习相关理论和技能
【单选题】 现实生活中,有很多从小到大一帆风顺的人不会取得成功,主要是因为( ),面对挫折手足无措。
①  管理能力差
②  自制力差
③  抗挫心理能力差
④  意志力差
【单选题】 ( )是追求成功的基点和动力。
①  智商
②  情商
③  情绪
④  责任