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【判断题】【消耗次数:1】
儿童的年龄特点是指儿童在成长发育过程中与一定年岁相正确应的相正确稳定的生理、心理特征和社会化程度的综合表现。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
儿童的年龄特点是指儿童在成长发育过程中与一定年岁相对应的相对稳定的生理、心理特征和社会化程度的综合表现。
①
正确
②
错误
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【多选题】
儿童成长发育过程中三个心理“反抗期”是( )。
①
1岁左右自我意识发展
②
2到3岁很难对付
③
8岁左右跟大人顶嘴
④
青春期情绪摇摆不定
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【判断题】
在儿童社会化过程中,垂直关系比水平关系对儿童的影响更大。
①
正确
②
错误
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【单选题】
什么是个体在后天的社会化过程中逐渐发生发展起来的个性心理特征?( )
①
自我意识
②
个体意识
③
C先天意识
④
无意识
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【判断题】
在社会化过程中,同伴的行为是影响儿童社会行为的重要因素。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师与儿童共同计划的学科教育活动在教育活动展开过程中,具有一定程度的儿童( )
①
合成性
②
操作性
③
生成性
④
控制性
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【判断题】
儿童发展是指在儿童成长过程中身体和心理方面有规律地量变过程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是( )。
①
0—1岁
②
1—3岁
③
3—6岁
④
0—6岁
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【判断题】
学生时期的生理特点是生长发育的均衡性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
亲社会行为是个体社会化的一个重要组成部分,是在社会化过程中形成的。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
可以引用结构体变量中成员的值,引用方式为结构体变量名.成员名
①
正确
②
错误
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【判断题】
可以不指定类型名而直接定义结构体类型变量。
①
正确
②
错误
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【判断题】
结构体数组的每一个数组元素都是一个结构体类型的数据。
①
正确
②
错误
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【判断题】
struct Person leader[3]={};中,{}内应填写初值列表。
①
正确
②
错误
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【判断题】
指针变量可指向结构体变量。
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果p是一个指向struct Student类型对象的指针变量,那么执行p++时,p的增量是结构体struct Student的长度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
(p++)-num的计算过程是先求得p-num的值,然后再使p自加1。
①
正确
②
错误
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【判断题】
指针变量的基类型必须与结构体变量的类型相同()。
①
正确
②
错误
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【判断题】
可以在声明类型的同时定义变量。
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下说法正确的是( )。#include stdio.hint main(){struct student // 声明结构体类型struct student {int num;char name[20];float score;}student1;
①
student是变量名
②
student是类型名
③
student1是变量名
④
student1类型名
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