【判断题】【消耗次数:1】
安徒生《皇帝的新装》属于超人体童话。
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相关题目
【多选题】 丹麦作家安徒生童话创作的特点有
①  将现实生活引入童话创作,把幻想与现实结合起来
②  浓郁的抒情色彩与深邃的哲理思考的融合统一
③  高尚严肃的道德题旨与宽柔含蓄的幽默讽刺和谐统一
④  安徒生童话中的哲理性抒情依赖作者的若干议论和感慨粘贴上去的色块
【多选题】 丹麦作家安徒生童话创作的特点有
①  将现实生活引入童话创作,把幻想与现实结合起来
②  浓郁的抒情色彩与深邃的哲理思考的融合统一
③  高尚严肃的道德题旨与宽柔含蓄的幽默讽刺和谐统一
④  安徒生童话中的哲理性抒情依赖作者的若干议论和感慨粘贴上去的色块
【多选题】 下列哪些是安徒生的作品
①  《小意达的花》
②  《海的女儿》
③  《爱丽丝漫游奇境记》
④  《查理的巧克力工厂》
【多选题】 下列哪些是安徒生的作品
①  A.《小意达的花》
②  B.《海的女儿》
③  C.《爱丽丝漫游奇境记》
④  D.《查理的巧克力工厂》
【判断题】 童话可分为常人体童话、拟人体童话和反人体童话。
①  正确
②  错误
【多选题】 下面属于童话诗的有 。
①  泰戈尔的《在黄昏的时候》
②  普希金的《金鸡的故事》
③  柯岩的《帽子的秘密》
④  李季的《三边一少年》
【多选题】 下面属于童话诗的有 。
①  泰戈尔的《在黄昏的时候》
②  普希金的《金鸡的故事》
③  柯岩的《帽子的秘密》
④  李季的《三边一少年》
【单选题】 以下对《皇帝的新衣》课例分析不正确的是:
①  聚焦:撩开虚假的存在
②  转述:虔敬童年的真实
③  冥思:体味情节的发展 
④  推测:咀嚼童话的意蕴
【单选题】 从体裁划分,童话可以分成_________。
①  A.民间童话和创作童话两大类
②  B.文学童话和知识童话两大类
③  C.童话故事、童话诗和童话剧三大类
④  D.常人体童话、拟人体童话和超人体童话三大类
【判断题】 民间童话是指作家独立创作出来的童话。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 所谓成交信号是指顾客在接受销售人员的销售劝说之后,有意无意地表现出来的各种成交意向,该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 商品不是唯一,但是门店服务却可以通过创造力而成为唯一,该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 “7日规定”,即商品自出售之日起7日内发生性能故障,消费者可选择换货或要求维修,该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 商品不是唯一,但是门店服务却可以通过创造力而成为唯一,该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 据美国权威机构统计,发展一位新顾客的投入是巩固一位老顾客的几倍( )
①  3倍
②  5倍
③  4倍
④  6倍
【判断题】 既然维护老顾客比开发新顾客的成本投入低,因此维护老顾客比开发新顾客重要,该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 行为练习法,不需要注意( )。
①  提供学习的场所
②  要在教师有目的、有计划的指导下进行
③  行为练习的方式要多样化
④  要反复练习
【单选题】 ( )不属于学前儿童社会教育评价方法中的观察法。
①  轶事记录法
②  时间取样法
③  等量观察法
④  事件取样法
【单选题】 ( )不是精神分析学派关于儿童社会性发展的观点。
①  儿童早期的生命经验对其终身有重要影响
②  儿童的社会性发展是连续并有阶段性的
③  人格完善与儿童内在动机与情感的发展是儿童社会性发展是主要内容
④  个体社会性经验起源于模仿和强化
【单选题】 学前儿童社会教育的实践性原则应用要点,不包括( )。
①  为学前儿童创造实践活动的机会
②  创设积极的环境
③  教给学前儿童正确、具体的行为方式
④  允许学前儿童犯错误