儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 艺术性

② 多样性

③ 趣味性

④ 教育性

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【多选题】儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的。

① 艺术性

② 多样性

③ 趣味性

④ 教育性

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【多选题】儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的。

① A.艺术性

② B.多样性

③ C.趣味性

④ D.教育性

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【判断题】儿童文学作品现强烈的故事性。

① 正确

② 错误

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【多选题】学前儿童文学作品应具有（）特点。

① 形象鲜明生动

② 结构简单有趣

③ 语言浅显易懂

④ 题材以学前儿童熟悉的生活为主

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【单选题】区别儿童文学作品与成人文学作品的最重要的分界是

① A. 韵文性

② B. 幻想性

③ C. 童趣性

④ D. 直观性

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【判断题】儿童文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动，是由阅读儿童文学作品引发的一种艺术思维活动和审美活动。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列各项中，不属于学前儿童文学作品的特点的是( )。

① 教育性

② 文学性

③ 趣味性

④ 功利性

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【单选题】下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习的特征( )。

① 围绕文学作品展开学习活动

② 包含感受、理解与表现的审美目标

③ 整合相关的学习内容

④ 向儿童展示成熟的语言

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【判断题】儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度。要想对作品的成败得失进行实事求是的令人心悦诚服的分析评论，儿童文学批评就必须有标准。

① 正确

② 错误

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【判断题】儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度。要想正确作品的成败得失进行实事求是的令人心悦诚服的分析评论，儿童文学批评就必须有标准。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】连续调查与非连续调查是以（）

① 调查的组织形式来划分的

② 调查登记的时间是否连续来划分的

③ 调查单位包括的范围是否全面来划分的

④ 调查资料来源来划分的

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【单选题】对百货商店工作人员普查，调查对象是（）

① 各百货商店

② 各百货商店全体工作人员

③ 一个百货商店

④ 每位工作人员

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【单选题】对汽车轮胎的使用寿命进行调查，这种方式是（）

① 普查

② 典型调查

③ 抽样调查

④ 重点调查

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【单选题】划分连续型变量的组限时，相邻两组的组限（）

① 必须重叠

② 必须间断

③ 既可以是重叠的，又可以是间断的

④ 以上都不是

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【判断题】统计指标有的用文字表示，质量指标；有的用数量表示，叫数量指标。

① 正确

② 错误

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【判断题】标志是说明总体特征的，指标是说明总体单位特征的。

① 正确

② 错误

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【判断题】统计研究客观事物现象，着眼个体的数量特征，而不是研究整体事物的数量特征。

① 正确

② 错误

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【判断题】因为统计指标和数量标志都可以用数值表示，所以它们的性质完全一样。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列标志属品质标志的是（）。

① 年龄

② 教师职称

③ 产品等级

④ 地址

⑤ 文化程度

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【多选题】下列标志，是数量标志的有（）。

① 性别

② 工种

③ 工资

④ 民族

⑤ 年龄

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