热因热用的治法用于治疗( )

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【单选题】【消耗次数：1】

热因热用的治法用于治疗( )

① 虚寒证

② 假热证

③ 假寒证

④ 气虚证

⑤ 阳虚

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【判断题】阳中求阴的治法用于治疗实热证

① 正确

② 错误

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① 清宣止咳颗粒

② 解肌宁嗽丸

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② 热服

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③ 局部肿胀刺痛

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① A.高热持续

② B.咳嗽剧烈

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① A.面赤口渴

② B.高热持续

③ C.咳嗽剧烈

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① 正确

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【单选题】清营汤主治证中身热的特点是（）

① 夜热早凉

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③ 午后身热

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【单选题】主治阳明气分热盛证的方剂是（）

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【单选题】以下表述不符合个体心理发展关键期的是( )

① 某种能力获得的最佳时期

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【单选题】皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为( )

① 10～12岁

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【多选题】皮亚杰理论的基本观点是( )

① 儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果

② 认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在

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【多选题】心理学家加涅依据学习结果把学习分为( )

① 言语信息

② 认知策略

③ 态度

④ 动作技能

⑤ 智慧技能

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【多选题】下列属于少年期心理特点的是( )

① 思想具有半成熟、半幼稚的特点

② 抽象思维已占主导地位

③ 出现心理断乳期

④ 自我控制力较强

⑤ 思维仍带有不少片面性和主观性

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【多选题】关于教育心理学发展进程的说法下列正确的有（）。

① 第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期

② 布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期

③ 计算机辅助教学出现在完善时期

④ 合作性研究是成熟时期的成果

⑤ 反思性研究是完善期的成果

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【多选题】学习的本质属性是( )

① 学习产生的变化是持久的

② 变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构

③ 学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的

④ 学习不受后天环境影响

⑤ 学习具有先天遗传性

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【多选题】建构主义学习理论的基本观点主要集中在对( )的描述上。

① 知识观

② 学习观

③ 学生观

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⑤ 教学观

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【多选题】下列属于认知派学习理论的是( )

① 桑代克的联结理论

② 布鲁纳的学习理论

③ 格式塔学习理论

④ 马斯洛的学习理论

⑤ 奥苏贝尔的学习理论

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【多选题】教育心理学的发展经历了( )几个阶段。

① 独立时期

② 初创时期

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④ 成熟时期

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