【多选题】【消耗次数:1】
薄层色谱使用的材料有
薄层板
涂布器
展开缸
色谱柱
点样器材
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相关题目
【单选题】 在薄层色谱中,使用薄层玻璃板,最好使用
①  优质平板玻璃
②  普通玻璃
③  有色玻璃
④  彩玻
⑤  毛玻璃
【单选题】 普通薄层色谱点样时,基线距底边
①  0.5cm~1.0cm
②  1.0cm~1.5cm
③  1.5cm~2.0cm
④  2.0cm~3.0cm
【单选题】 薄层色谱在展开过程中极性较弱和沸点较低的溶剂,在薄层板边缘容易引起边缘效应,消除办法为
①  展开前应在展开缸中预饱和一段时间
②  展开过程中展开槽的盖子是打开的
③  薄层板在展开剂中浸泡一段时间
④  增加展开槽中展开剂的量
【多选题】 薄层色谱法鉴别,是比较供试品色谱和对照品色谱中的斑点()是否一致
①  位置
②  大小
③  颜色(或荧光)
④  颜色(或荧光)深浅
⑤  以上都是
【判断题】 在薄层板的同一位置重复点样时,须注意不要破坏薄层,但可以形成空心圈。
①  正确
②  错误
【判断题】 生物碱的薄层色谱和纸色谱法常用的显色剂是改良碘化铋钾
①  正确
②  错误
【多选题】 薄层色谱法定量分析时系统适用性试验项目有
①  检出限
②  比移值
③  分离效能
④  相对标准偏差
【单选题】 在进行薄层色谱分析时,醉成用的吸附剂是
①  氧化铝
②  纤维素
③  硅胶G
④  聚酰胺
⑤  凝胶
【判断题】 所有薄层板均应活化。
①  正确
②  错误
【判断题】 薄层色谱法中,聚酰胺对分离羟基蒽醌衍生物效果较好
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 不属于语文教学导入的独特功能的是
①  集中注意
②  明确目的
③  启发思维
④  综合归纳
【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》中“语文教学理念”之一,充分发挥师生双方在教学中的
①  主动性和创造性
②  工具性和人文性
③  独立性和选择性
④  调控性和自主性
【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一,是教学中努力体现语文的
①  工具性和言语性
②  思想性和人文性
③  综合性和实践性
④  言语性和人文性
【单选题】 语文教学设计练习法要注意
①  服务教学目标,具有创造性和迁移性
②  注意基础知识和基本能力训练,练习形式多样化
③  以学生发展为本,体现综合性和灵活性
④  ABC三个选项都是
【单选题】 正确解读教材内容的方法主要是
①  解读单元说明
②  解读课前提示
③  解读课后作业
④  ABC三个选项都是
【单选题】 语文教学设计讨论法要注意
①  精选讨论话题
②  分配讨论时间
③  营造民主氛围,发挥教师作用
④  ABC三个选项都是
【单选题】 语文学习积极性和自觉性的起点是
①  动机
②  兴趣
③  情感
④  意志
【单选题】 语文教学研究是一门以教学论与 的边缘学科为核心的综合性的应用理论学科。
①  语言学
②  文学
③  文化学
④  语文学
【单选题】 中小学生语文学习,产生有意注意的主要因素是
①  对新奇事物的兴趣
②  获得知识的动机
③  自觉的意图
④  意志的努力
【单选题】 《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》是
①  1978
②  1986
③  1992
④  1996