【判断题】【消耗次数:1】
蜡丸不检查水分
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【判断题】 丸剂不检查水分,重量差异和溶散时限。
①  正确
②  错误
【单选题】 胶囊剂不检查的项目是()。
①  崩解时限
②  硬度
③  水分
④  装量差异
⑤  外观
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【单选题】 下列不需检查水分的是( )。
①  六味地黄丸(水蜜丸)
②  防风通圣丸(水丸)
③  牛黄解毒丸(蜜丸)
④  妇科通经丸(蜡丸)
⑤  小金丸(糊丸)
【单选题】 下列不需检查水分的是()
①  六味地黄丸(水蜜丸)
②  防风通圣丸(水丸)
③  妇科通经丸(蜡丸)
④  牛黄解毒丸(蜜丸)
⑤  小金丸(糊丸)
【单选题】 以下药物不检查黄曲霉素的是
①  甘草
②  大枣
③  决明子
④  桃仁
⑤  陈皮
【判断题】 13. 颗粒剂的质量检查项目有粒度、装量差异、溶化性,但不需检查水分。
①  正确
②  错误
【单选题】 含刺激性强的药物宜制成蜡丸的目的是( )。
①  方便携带
②  方便服用
③  减轻毒性
④  减少刺激性
⑤  方便炮制
【单选题】 下列选项中,关于我国降水分布特征,说法错误的是()。
①  A.我国降水区域分布不均
②  B.我国降水季节分布不均
③  C.我国降水量变化空间差异不明显
④  D.我国降水量年际变率大,易旱易涝,旱涝交替
【单选题】 近50多年,我国降水分布发生了明显变化,下列说法错误的是()。
①  A.西部地区降水约增加15%—50%
②  B.东部地区频繁出现“南涝北旱”
③  C.华南地区降水约减少5%—10%
④  D.华北和东北大部分地区约减少10%—30%。
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【单选题】 狭义的供料作文专指供料( )。
①  说明文
②  应用文
③  议论文
④  记叙文
【单选题】 在对学生作文的立意进行批改时,首先要看立意是否( )。
①  .正确
②  深刻
③  新颖
④  集中
【单选题】 关于作文批改与评讲以表扬鼓励为主,下列的说法正确的是 ( )。
①  以表扬鼓励为主可以使作文教学达到事半功倍的效果
②  以表扬鼓励为主要充分肯定优点、进步,热忱帮助缺点、不足
③  以表扬鼓励为主容易让学生产生错误的自我认识
④  以表扬鼓励为主就应该用高标准去要求学生
【判断题】 中学作文教学的每一环节,都存在着促进学生全面发展的因素和条件。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学生写作能力的提高,得力于教师的“训”和学生的“练”,与写作知识的讲授没有关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 热情和兴趣是推动学生写好作文的内部动力,也是学生提高作文能力必要的内部条件。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学生写作能力的提高,既得力于教师的“训”,又得力于 学生的“练”。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下说法正确的是( )。
①  只有对作文产生直接影响的能力,才可以看做作文的能力
②  中学作文教学所培养的学生的写作能力,不是从事文学创作的能力,不需要考虑中学毕业生日后从事文学创作的可能性
③  作文的能力的提高,完全靠学生在实践中慢慢培养
④  作文热情和兴趣是推动学生写好作文的内部动力,也是学生提高作文能力必要的内部条件
【单选题】 中学作文教学具有模仿性,这是由多种因素决定的,其中不包括( )。
①  中学作文教学的基本内容
②  中学生处于写作能力发展的特殊阶段
③  作文能力发展的规律
④  中学作文教学所具有的训练方面的意义
【判断题】 对作文产生直接影响的能力,才可以看做作文的能力。
①  正确
②  错误