【单选题】【消耗次数:1】
下列有关苷键酸水解的论述,错误的是
呋喃糖苷比吡喃糖苷易水解
醛糖苷比酮糖苷易水解
去氧糖苷比羟基糖苷易水解
氮苷比硫苷易水解
酚苷比甾苷易水解
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【判断题】 酶的专属性主要是指特定的酶只能水解糖的特定构型的苷键。如α-苷酶只能水解α-糖苷键,而β-苷酶只能水解β-糖苷键
①  正确
②  错误
【判断题】 吡喃糖苷中,吡喃环的C-5上取代基越大越难水解,这是因为苷键原子的空间位阻越大,隐蔽越深,水解越难
①  正确
②  错误
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①  苷元与α-去氧糖之间
②  α-羟基糖之间
③  α-去氧糖之间
④  苷元与6-去氧糖之间
⑤  α-去氧糖与α-羟基糖之间
【多选题】 水解后能够得到真正苷元的水解方法是
①  酶水解
②  剧烈酸水解
③  酸水解
④  氧化开裂法
⑤  碱水解
【单选题】 水解碳苷常用的方法是
①  缓和酸水解
②  强烈酸水解
③  酶水解
④  碱水解
⑤  氧化开裂法
【单选题】 水解I型强心苷多采用( )
①  强烈酸水解
②  缓和酸水解
③  酶水解
④  盐酸丙酮法
【单选题】 糖原分解时,水解α-1,6-糖苷键的酶是
①  分支酶
②  脱支酶
③  己糖激酶
④  磷酸化酶
【单选题】 在规定的储存条件下易水解的药物是( )。
①  阿司匹林
②  硫酸亚铁
③  麻醉乙醚
④  胃蛋白酶
【判断题】 按苷键原子的不同,酸水解的易难顺序为:N-苷﹥O-苷﹥S-苷﹥C-苷
①  正确
②  错误
【单选题】 阿托品在碱性溶液中易水解失效,是因其分子结构中含有
①  酰胺键
②  苯环
③  酯键
④  托哌环
随机题目
【单选题】 幼儿园管理的基本原则中,能够体现出幼儿园工作不同于普通学校教育的,由幼儿园的性质任务决定的原则是( )
①  内外协调的社会性原则
②  教养为主的整体性原则
③  有效性原则
④  积极性原则
【单选题】 班级教养工作是按社会的要求,以国家的教育方针为依据,结合幼儿园教育任务和工作目标从而实施教育工作,这反映了班级教养工作的( )。
①  教育性
②  目的性
③  整体性
④  控制性
【单选题】 学前教育机构教研活动能否真正有效地展开和深入的主导前提是( )
①  教研目标
②  教研活动
③  教研进程
④  教研组织
【单选题】 幼儿园管理工作的最终目的是 ( )
①  提高工作效率
②  提高人员素质
③  协调各种关系
④  制定切实可行的管理制度
【单选题】 有些山区盛产竹子,利用它可以做一些高跷、积竹,供幼儿游戏,这体现了( )原则。
①  适应性
②  经济型
③  开放性
④  参与性
【单选题】 ( )是做好幼教工作的重要保证。
①  热爱幼儿
②  学习能力
③  反思能力
④  健康的身体
【单选题】 ( )班级管理的中心工作,班级管理的目标需要通过它来实现,班级管理的结果需要通过它来评估。
①  班级管理目的
②  班级管理计划
③  班级管理的实施
④  班级管理的组织
【判断题】 幼儿学习动机的特征之一:内在动机以好奇与兴趣为主。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿学习动机的特征之一:外在动机逐渐增长。
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏动机事幼儿学习活动中重要的准备。
①  正确
②  错误