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【判断题】【消耗次数：1】
增大反应物浓度，可增大单位体积内活化分子的百分数，从而使有效碰撞次数增大
① 正确
② 错误
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【判断题】 催化剂不影响反应活化能但能增大单位体积内活化分子百分数，从而增大反应速率
①  正确
②  错误
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【判断题】 有气体参加的化学反应，若增大压强（即缩小反应容器的体积），可增加活化分子的百分数，从而使反应速率增大
①  正确
②  错误
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【判断题】 升高温度能使化学反应速率增大，主要原因是增加了反应物分子中活化分子的百分数
①  正确
②  错误
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【单选题】 在下列影响化学反应速率的外界因素中，肯定能使化学反应速率加快的方法是（）。①升高温度②加入正催化剂③增大反应物浓度④将固体块状反应物磨成粉状⑤增大压强
①  ①②④⑤
②  ①②③⑤
③  ①③④⑤
④  ①②③④
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【判断题】 轮胎的扁平率指的是高度与断面宽度之比的百分数()。
①  正确
②  错误
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【单选题】 根据国际饭店管理经验，超额订房的百分数可在____
①  无所谓
②  5-15%
③  10-20%
④  15-25%
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【单选题】 正常情况下，1秒用力呼气量占用力肺活量的百分数为
①  70%
②  80％
③  85%
④  96%
⑤  99%
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【单选题】 正常情况下，1秒用力呼气量占用力肺活量的百分数为
①  70%
②  83％
③  90%
④  96%
⑤  99%
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【单选题】 体积增大的肾萎缩见于（ ）
①  原发性高血压晚期
②  慢性硬化性肾小球肾炎（慢性肾小球肾炎）
③  慢性肾盂肾炎
④  严重的肾盂积水
⑤  肾动脉粥样硬化
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【单选题】 软岩浸水后体积增大和相应引起应力增大的性能，属于岩石的( )
①  膨胀性
②  吸水性
③  碎胀性
④  溶蚀性
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随机题目
【多选题】 目标管理的内涵很丰富，主要有（ ）。
①  目标管理是以目标为中心的方向性管理
②  目标管理是以目标网络为基础的系统式管理
③  目标管理是以人为主体的主动性管理
④  目标管理是一种未来导向和结果导向的管理
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【多选题】 学校效能提升的现实策略包括( )。
①  建立高效能的学校组织结构
②  .树立面向未来的学校效能观
③  建立团队学习与合作的方式
④  校长领导,自主办学
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【多选题】 约翰·霍普金斯大学的塞拉蒙教授认为，第三部门（或非营利组织）具有的基本特征有（ ）。
①  “正规性”
②  . “民间性”
③  “非营利性”
④  “公益性”
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【单选题】 教师专业成长的特点是( )。
①  创新性和适应性
②  长期性和阶段性、复杂性和专业性、多样性和一致性
③  复杂性和专业性
④  多样性和一致性
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【单选题】 保证各学校或各受教育者在相同的条件下拥有获得等量资源的“机会平等”主要体现在以下方面( )。
①  起点平等
②  过程平等、起点平等
③  结果平等
④  总量平等
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【单选题】 教师职业生涯的特点有( )。
①  教师职业生涯是一个动态的、螺旋上升的、持续的过程、具有阶段性、教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同、处于不同阶段的教师，关注的重点、需求和主要活动不同
②  具有阶段性
③  教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同
④  处于不同阶段的教师，关注的重点、需求和主要活动不同
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【单选题】 造成不同地区和学校之间出现教育经费差距的原因有（ ）。
①  经济发展水平差异、教育基础的悬殊、政府的非均衡发展政策
②  文化传统的不同
③  教育基础的悬殊
④  政府的非均衡发展政策
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【单选题】 目标管理的内涵很丰富，主要有（ ）。
①  目标管理是以目标为中心的方向性管理，目标管理是以目标网络为基础的系统式管理，目标管理是以人为主体的主动性管理，目标管理是一种未来导向和结果导向的管理
②  目标管理是以目标网络为基础的系统式管理
③  目标管理是以人为主体的主动性管理
④  目标管理是一种未来导向和结果导向的管理
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【单选题】 目前就教育经费的性质，大体上有以下几种观点（ ）。
①  用于教育的经费投入是非生产性投资
②  用于教育的经费投入是非生产性投资、用于教育的经费支出是生产性支出、教育经费具有生产性和消费性二重性质
③  用于教育的经费投入是非充分性投资
④  教育经费具有生产性和消费性二重性质
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【单选题】 合理的职业生涯设计要做到（ ）。
①  设定职业发展目标， 评估内外环境的优势和限制， 正确地了解和认识自己
②  由领导或父母设计
③  评估内外环境的优势和限制
④  正确地了解和认识自己
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