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【判断题】【消耗次数:1】
乙烯和乙炔都能使溴水褪色,但乙炔反应时消耗的Br2要比等物质的量的乙烯少。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
由乙烯推测丙烯与溴水反应时,对反应产物的叙述正确的是( )。
①
CH2Br—CH2—CH2Br
②
CH3—CHBr—CH2Br
③
CH3—CH2—CHBr2
④
CH3—CHBr—CH3
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【单选题】
能使酸性高锰酸钾溶液褪色但不能使溴水褪色的是( )。
①
乙烯
②
乙炔
③
乙苯
④
苯
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【单选题】
下列有关乙炔性质的叙述中,既不同于乙烯又不同于乙烷的是( )。
①
能燃烧生成二氧化碳和水
②
能与溴水发生加成反应
③
能与HCl反应生成氯乙烯
④
能与KMnO4酸性溶液发生氧化反应
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【判断题】
乙烷、乙烯、乙炔共同具有的性质是都不溶于水,且密度比水小 。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下述对乙烯和聚乙烯的描述不正确的是( )。
①
乙烯中有碳碳双键
②
聚乙烯中有碳碳单键和碳碳双键
③
乙烯性质比聚乙烯活泼
④
乙烯是纯净物,常温下为气态,聚乙烯为固态,是混合物
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【单选题】
既能使石蕊试液变红,又能使品红试液变为无色,还能使溴水褪色的是()。
①
<img class="kfformula" src="20200629/1593437261129283.png" data-latex="{SO}_{2}" width="50" height="33"/>
②
<img class="kfformula" src="20200629/1593437261775483.png" data-latex="{H}_{2}S" width="48" height="31"/>
③
<img class="kfformula" src="20200629/1593437261194518.png" data-latex="{C1}_{2}" width="47" height="34"/>
④
<img class="kfformula" src="20200629/1593437261658410.png" data-latex="CO" width="39" height="32"/>
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【单选题】
一次反应,即由原料烃类经热裂解生成乙烯和( )的反应。
①
甲烷
②
乙烯
③
丁烯
④
丙烯
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【单选题】
重氮化反应时,过量的亚硝酸可以加入( )除去。
①
苯胺
②
乙二胺
③
硝酸铵
④
尿素
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【单选题】
目前,工业上生产乙醛的主要方法有乙炔在汞盐催化下液相水合法、( )、丙烷—丁烷直接氧化法和乙烯在钯盐催化下均相络合催化氧化法四种。
①
乙醇氧化脱氢法
②
甲醇氧化
③
乙烷氧化
④
乙炔氧化
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【单选题】
乙炔与酸性高锰酸钾溶液反应,溶液中出现( )色的沉淀。
①
棕黑色
②
棕黄色
③
棕红色
④
棕褐色
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随机题目
【单选题】
家访要注意的事项有()
①
做好家访前准备
②
注意举止得体
③
做好总结和反馈
④
以上全部
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【单选题】
( )是最常用、最方便的家园联系手段。
①
打电话
②
家园联系手册
③
家访
④
意见箱
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【单选题】
助教活动指导应适时进行,给予家长发挥的空间,并根据不同的活动采取灵活的指导方法,这体现了以下哪种原则()
①
合作互助,优势互补的原则
②
尊重在先真诚沟通原则
③
适当性原则
④
以孩子发展为中心的原则
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【单选题】
( )是幼儿园的园长或副园长在相对固定的时间里,接待幼儿家长来访的合作方式
①
院长接待活动
②
互访
③
相互交流活动
④
家长会
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【单选题】
( )活动可以加强幼儿园领导和家长的情感和信息沟通
①
家访@院长接待室
②
家长会
③
家长委员会
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【单选题】
( )是运用得非常广泛的家长工作方式,它是反映班级保教工作情况的一扇窗口,是促进家园合作的一种载体
①
家园联系册
②
家园联系栏
③
家长委员会
④
家长会
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【单选题】
以下不属于家庭助教类型的是()
①
专业助教
②
技能助教
③
财力助教
④
阅历助教
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【单选题】
( )主要用于对介绍幼儿园的教育科学情况,介绍幼儿园的教师基本情况和特色活动,报告幼儿园动态,宣传幼儿园的办学理念等
①
全国性家园联系册
②
家园联系栏
③
班级家园栏
④
家园联系册
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【单选题】
下列选项中不属于亲子共游活动的意义的是()
①
是家长与幼儿间的良好交流渠道
②
能凝聚家庭的亲和力
③
是实施教育的好方法
④
能激化家庭矛盾
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【单选题】
幼儿园日常性家长工作指导不包括( )。
①
班级网络平台
②
家园联系手册
③
家园联系册
④
家长会
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