【单选题】【消耗次数:1】
可用于区别甲型和乙型强心苷的反应是()
Kedde反应
乙酐-浓硫酸反应
三氯化锑反应
K-K反应
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 鉴别甲型强心苷元和乙型强心苷元的反应有
①  Legal反应
②  Raymond反应
③  Kedde反应
④  Baljet反应
⑤  对硝基苯肼反应
【多选题】 与醋酐—浓硫酸(20∶1)试剂呈阳性反应的是
①  三萜皂苷
②  强心苷
③  甾体皂苷
④  三萜类
⑤  生物碱
【判断题】 Keller-Kiliani反应所用试剂是三氯化铁-冰醋酸,浓硫酸
①  正确
②  错误
【单选题】 磺化反应是()反应
①  放热
②  吸热
【单选题】 锌粒与稀硫酸的反应既是氧化还原反应,又是( )。
①  无法判断
②  不吸热液不放热
③  放热反应
④  吸热反应
【判断题】 正反应是基元反应,那么逆反应也是基元反应
①  正确
②  错误
【判断题】 柴油加氢反应是吸热反应。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 芸香苷具有的反应有
①  盐酸-镁粉反应
②  α-萘酚-浓硫酸反应
③  四氢硼钠反应
④  三氯化铝反应
⑤  锆-枸橼酸反应
【单选题】 判断一个反应是否为氧化还原反应的标准是( )。
①  是否为化合反应或分解反应
②  是否为置换反应
③  是否有氧参加反应
④  同一元素的化合价在反应前后是否发生变化
【单选题】 判断一个反应是否为氧化还原反应的标准是(  )。
①  同一元素的化合价在反应前后是否发生变化
②  是否为置换反应
③  是否有氧参加反应
④  是否为化合反应或分解反应
随机题目
【多选题】 尊重学生的个性是一个古老的师德观,即尊重学生正在形成的个性,其具体要求表现在( )。
①  A.严格要求学生是尊重学生的首要表现
②  B.相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望,坚持正面教育
③  C.尊重学生对老师的意见和批评
④  D.善于控制自己对学生的反感、抱怨,培养对学生的良好感情
【多选题】 自我管理型团队的基本特点有( )。
①  A.自我管理性
②  B.自我学习性
③  C.自我领导性
④  D.自我负责性
【多选题】 创新团队的特征有( )。
①  A.有明确的目标
②  B.善于发现问题
③  C.成员间能有效沟通
④  D.拥有良好的内外部支持环境
【多选题】 根据本讲,延安时代的历史作用包括哪些?()
①  A.红军长征的落脚点
②  B.抗日战争的出发点
③  C.中国革命的转折点
④  D.红军长征的出发点
⑤  E.抗日战争的转折点
【多选题】 尊重病人、一视同仁主要指医生对病人的权益、人格的尊重和关心,并做到平等待人。尊重病人主要体现在( )。
①  A.尊重病人的生命价值
②  B.尊重病人的人格
③  C.尊重病人的权利
④  D.尊重病人的义务
【单选题】 根据周琦老师所讲,高德交通日均采集数十亿定位请求,系统处理月均()公里驾驶里程覆盖。
①  A.50亿
②  B.80亿
③  C.100亿
④  D.150亿
【单选题】 我国的根本政治制度是()。
①  A.多党合作和政治协商制度
②  B.人民代表大会制度
③  C.民族区域自治制度
④  D.基层群众自治制度
【单选题】 根据涂子沛先生所讲,摩尔定律是在哪一年提出的?
①  A.1965年
②  B.1988年
③  C.1989年
④  D.2004年
【单选题】 以下说法错误的是哪项?
①  A.机器的智能方式和人是完全一样的
②  B.机器产生智能的方式是通过数据、数学模型
③  C.机器的智能方式和人的智能不同
④  D.机器的智能方式是结果导向的
【单选题】 党的十九大报告中,坚持反腐败的三个关键词不包括()。
①  A.留空白
②  B.无禁区
③  C.全覆盖
④  D.零容忍