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【单选题】【消耗次数:1】
(?? )否认游戏是独立的活动形式,认为游戏只是认知活动的衍生物。
①
精神分析学派的游戏理论
②
经典的游戏理论
③
认知发展学派的游戏理论
④
社会文化历史学派的游戏理论
参考答案:
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相关题目
【单选题】
( )否认游戏是独立的活动形式,认为游戏只是认知活动的衍生物。
①
精神分析学派的游戏理论
②
经典的游戏理论
③
认知发展学派的游戏理论
④
社会文化历史学派的游戏理论
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【单选题】
游戏是幼儿的主导活动是哪个理论学派的观点
①
维果斯基的社会文化历史学派
②
皮亚杰的认知学派
③
弗洛伊德的精神分析学派
④
经典游戏理论学派
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【单选题】
下面哪项内容不是精神分析学派的游戏理论( )
①
弗洛伊德的游戏思想
②
埃里克森的游戏思想
③
佩勒的游戏观点
④
席勒的剩余精力说
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【简答题】
简述精神分析游戏理论的主要观点。
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【单选题】
下列属于传统经典游戏理论的是
①
剩余精力说
②
松弛说
③
生活预备说
④
精神分析游戏理论
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【判断题】
儿童精神分析取向的游戏治疗是20世纪游戏理论研究和游戏治疗运动的先驱。
①
正确
②
错误
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【单选题】
经典游戏理论的具体时间为( )
①
19世纪下半叶--20世纪30年代
②
19世纪下半叶--20世纪20年代
③
19世纪下半叶--20世纪40年代
④
19世纪下半叶--20世纪50年代
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【简答题】
简述经典游戏理论的主要学说。
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【单选题】
认为游戏是儿童多余精力的释放的理论是
①
松弛说
②
剩余精力说
③
复演说
④
生长说
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【判断题】
精神分析学派认为,游戏是儿童补偿日常生活中所遇到的焦虑与挫折的一种手段。这种观点奠定了游戏治疗的基础,使游戏治疗技术在临床诊断中得到普遍运用。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
对于因未达账项而使企业银行存款日记账余额和银行对账单余额出现的差异,无需作账面调整,待结算凭证到达后再进行账务处理,登记入账。( )
①
对
②
错
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【判断题】
补充登记法是在记账后发现记账凭证填写的会计科目无误,只是所记金额大于应记金额时,所采用的一种更正方法。( )
①
对
②
错
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【判断题】
设置和登记账簿是编制财务报表的基础,是连接会计凭证与财务报表的中间环节。( )
①
对
②
错
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【判断题】
在审查当年的记账凭证时,发现某记账凭证应借应贷的科目正确,但所记的金额大于实际金额,并已入账,可用红字更正法更正。( )
①
对
②
错
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【判断题】
试算平衡表可以只根据各个账户的本期发生额编制,不填列各账户的期初余额和期末余额。( )
①
对
②
错
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【判断题】
结账时,对于没有余额的账户,应当在“借或贷”栏内用“θ”表示。( )
①
对
②
错
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【判断题】
序时账簿也称为日记账,是按照经济业务发生时间的先后顺序逐日逐笔进行登记的账簿,库存现金日记账和银行存款日记账属于序时账簿。( )
①
对
②
错
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【判断题】
对账就是核对账目,就是账簿和账簿之间进行核对。( )
①
对
②
错
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【判断题】
采用划线更正法时,最后由审核人员在更正处签名盖章,以明确责任。( )
①
对
②
错
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【单选题】
填写支票时,在金额前加人民币“¥”符号,目的是( )。
①
防止涂改
②
减少错误
③
追求美观
④
防止丢失
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