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【单选题】【消耗次数:1】
游戏与教学的实践关系中,“促进式”关系是指(? )。
①
游戏和教学没有关系,教学是教学,游戏是游戏,互不相干,各自独立地发挥作用
②
在游戏中插入教学,在教学中插入游戏
③
人为地让游戏和教学在一个活动中,但两者没有交叉
④
游戏产生于教学中,或者游戏引发教学
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相关题目
【单选题】
游戏与教学的实践关系中,“促进式”关系是指( )。
①
游戏和教学没有关系,教学是教学,游戏是游戏,互不相干,各自独立地发挥作用
②
在游戏中插入教学,在教学中插入游戏
③
人为地让游戏和教学在一个活动中,但两者没有交叉
④
游戏产生于教学中,或者游戏引发教学
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【单选题】
游戏和教学是( )
①
可以随时替代的
②
不可相互替代的
③
可以随意替代的
④
可以相互替代的
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【判断题】
学前儿童教学活动中不能加入游戏,以免干扰教学。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿在游戏中获得感性经验,然后通过教学活动获得理性认识,体现了游戏活动是教学活动的( )。
①
先导
②
分割
③
延伸
④
整合
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【判断题】
教师在教学活动中,应该观察和理解儿童的游戏。()
①
正确
②
错误
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【简答题】
日常生活活动、游戏和教学之间的关系。
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【多选题】
教学游戏型课件应包括以下()个特征
①
A寓教于乐
②
B以游戏的形式呈现教学内容
③
C有明确的教学目标
④
D趣味性强且游戏规则简单
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【判断题】
幼儿园中教学活动可以取代游戏活动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
科学游戏活动和教学活动在幼儿科学实践中是相互渗透的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园游戏活动、教学活动和日常生活活动之间的关系是( )
①
互相补充、融合
②
互相制约
③
互相分离
④
互相牵制
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随机题目
【单选题】
对于地下连续墙的槽段间的接头,以下选项中属于柔性接头的是:( )
①
一字型穿孔钢板式接头
②
十字型穿孔钢板式接头
③
钢筋搭接式接头
④
预制钢筋混凝土接头
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【单选题】
地下连续墙的接头有:( )
①
止水接头
②
柔性接头
③
刚性接头
④
以上都是
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【单选题】
地下连续墙施工的关键工序是( )。
①
修导墙
②
制泥浆
③
挖深槽
④
浇筑混凝土
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【单选题】
某基坑要求降低地下水位深度不小于10m,土层渗透系数K=24m/d,其井点排水方式宜选用:( )
①
单层轻型井点
②
多层轻型井点
③
喷射井点
④
管井井点
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【单选题】
钢筋混凝土地下连续墙施工中,泥浆液面应始终保持在导墙面以下 ,并高于地下水位 ,以稳定槽壁。横线上的答案依次为:( )
①
20cm、1.0m
②
20cm、1.5m
③
50cm、1.0m
④
50cm、1.5m
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【判断题】
现浇钢筋混凝土导墙的墙面应垂直,导墙顶面应水平,全长范围内的高差应小于±5mm,局部高差应小于±10mm。
①
正确
②
错误
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【判断题】
现浇钢筋混凝土导墙的内墙面对轴线距离的最大允许偏差为±lOmm,内外导墙面的净距的允许误差为±5mm。
①
正确
②
错误
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【判断题】
逆作法施工以墙、柱、梁、楼板代替支撑,围护墙体作为结构墙体,同正作法相比支护系统费用较高。
①
正确
②
错误
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【判断题】
地下连续墙挖槽的主要工作,包括:单元槽段划分;挖槽机械的选择与正确使用;制订防止槽壁坍塌的措施与工程事故和特殊情况的处理等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对于支护体系组成中任何一部分的选型不当或产生破坏,都会导致整个支护体系的失败。因此,对挡墙和支撑都应给予足够的重视。
①
正确
②
错误
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