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【单选题】【消耗次数:1】
教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏,目的在于引导幼儿模仿教师。这是(?? )。
①
平行式介入法
②
交叉式介入法
③
垂直介入法
④
情感性鼓励
参考答案:
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相关题目
【单选题】
教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏,目的在于引导幼儿模仿教师。这是( )。
①
平行式介入法
②
交叉式介入法
③
垂直介入法
④
情感性鼓励
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【单选题】
当幼儿游戏出现严重违反规则或攻击性等危险行为时,教师直接介入游戏,对幼儿的行为进行直接干预。在这里,教师用了(?? )。
①
平行式介入法
②
交叉式介入法
③
垂直介入法
④
情感性鼓励
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【单选题】
当幼儿游戏出现严重违反规则或攻击性等危险行为时,教师直接介入游戏,对幼儿的行为进行直接干预。在这里,教师用了( )。
①
平行式介入法
②
交叉式介入法
③
垂直介入法
④
情感性鼓励
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【判断题】
教师对幼儿游戏活动的观察和介入直接影响其游戏的水平的质量。
①
对
②
错
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【判断题】
教师不应该介入幼儿的区角活动。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在游戏当中,幼儿因争抢玩具而发生打骂,或者玩一些“死”、“上吊”、“暴力”等内容的游戏时,教师可以使用(?? )。
①
平行式介入法
②
交叉式介入法
③
垂直介入法
④
情感性鼓励
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【单选题】
在游戏当中,幼儿因争抢玩具而发生打骂,或者玩一些“死”、“上吊”、“暴力”等内容的游戏时,教师可以使用( )。
①
平行式介入法
②
交叉式介入法
③
垂直介入法
④
情感性鼓励
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【单选题】
介入幼儿之间冲突的目的?是( )。
①
直接解决矛盾冲突
②
双方家长互相争对错
③
幼儿自己学会解决矛盾
④
替孩子道歉快速解决
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【单选题】
介入幼儿之间冲突的目的是( )。
①
直接解决矛盾冲突
②
双方家长互相争对错
③
让幼儿自己学会解决矛盾
④
替孩子道歉快速解决
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【单选题】
当幼儿有教师参与的需要或教师认为有指导必要时,由幼儿邀请教师作为游戏中的某一角色或教师自己扮演一个角色进入幼儿的游戏,通过教师与幼儿之间的互动,起到指导幼儿游戏的作用。在这里,教师用了(? )。
①
平行式介入法
②
交叉式介入法
③
垂直介入法
④
情感性鼓励
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随机题目
【单选题】
下列证据中,既属于直接证据又属于原始证据的是
①
证人关于被害人品行的证言
②
被害人关于张某抢劫其财物的陈述
③
鉴定结论
④
杀人凶器
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【多选题】
下列说法正确的是
①
已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任
②
已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任
③
公司、企业、事业单位、机关、团体实施危害社会的行为,法律规定为单位犯罪的,应当负刑事责任?
④
醉酒的人犯罪应负刑事责任?
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【多选题】
被告人没有委托辩护人,人民法院应当为其指定辩护人的有
①
被告人是未成年人的
②
被告人是聋哑人的
③
被告人是盲人的
④
公诉人出庭公诉的案件
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【判断题】
根据《中华人民共和国刑事诉讼法》的规定,对刑事案件的侦查拘留,执行建捕、预审,由公安机关负责。
①
正确
②
错误
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【多选题】
被害人
①
认为公安机关应当立案侦查而不立案时,可以要求人民检察院督促立案
②
有权委托诉讼代理人
③
对人民法院的判决不服,可以提出上诉
④
如果对不起诉决定不服,可以直接向人民法院起诉
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【判断题】
在下列情形中,人民法院可以延期审理的法定情形是被告人死亡的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对下级人民法院判处死刑立即执行的贪污案件,有核准权的机关是最高人民法院
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列证据中,既属于原始证据也属于间接证据的有
①
赃款
②
现场发现的烟头
③
被撬坏的门锁
④
沾有被害人血迹的衣服
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【多选题】
扭送的对象包括
①
通缉在案的
②
越狱逃跑的
③
正在被追捕的
④
正在预备犯罪的
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【单选题】
下列证据中,既属于直接证据又属于原始证据的是( )。
①
证人关于被害人品行的证言
②
被害人关于张某抢劫其财物的陈述
③
鉴定结论
④
杀人凶器
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