【单选题】【消耗次数:1】
教师事先确定一到两个幼儿作为观察对象,幼儿走到哪里,教师就追随到哪里,这使用的是( ? )观察方法。
定点观察
扫描观察
追踪观察
轶事观察
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【单选题】 教师事先确定一到两个幼儿作为观察对象,幼儿走到哪里,教师就追随到哪里,这使用的是( )观察方法。
①  定点观察
②  扫描观察
③  追踪观察
④  轶事观察
【单选题】 观察法的类型包括:直接观察与间接观察;参与性观察与非参与性观察;有结构观察和无结构观察:全面观察与抽样观察;( )。
①  定期观察与不定期观察
②  定期观察与追踪观察
③  程序观察与非程序性观察
④  灵活观察与固定观察
【单选题】 在幼儿科学教育中,观察法可分为个别物体和现象观察、比较观察,和什么观察?
①  长期系统观察
②  实体观察
③  短期观察
④  模拟观察
【单选题】 ( )是观察者固定在游戏中的某一地点,见什么观察什么,只要在此区域的幼儿都是被观察的对象
①  扫描观察法
②  定点观察法
③  追踪观察法
④  综合图示观察法
【单选题】 根据观察对象的不同,观察法可分为()。
①  实验观察和非实验观察
②  有结构观察和无结构观察
③  参与观察和非参与观察
④  直接观察和间接观察
【单选题】 观察法的特点包括:观察的目的性和计划性;( );观察对象的自然性和观察的客观性。
①  观察的指向性
②  观察的客观性
③  观察的直接性
④  观察的目的性
【多选题】 在观察对象方面,产生观察误差的因素主要有()。
①  观察手段
②  观察内容
③  被观察者的反应
④  人为的假象
⑤  事物本质的显现程度
【单选题】 ( )是在相等的时间段里,对观察对象依次轮流进行观察
①  扫描观察法
②  定点观察法
③  追踪观察法
④  综合图示观察法
【多选题】 观察者具备的观察条件有:( )
①  观察者的主客观条件
②  观察目的
③  观察设备
④  观察活动的特点
【单选题】 观察者在自然真实的情景下观察他人的行为,被观察者不知道自己处于被观察的状况下的观察叫?
①  参与观察法
②  自然观察法
③  控制观察法
④  被动观察法
随机题目
【判断题】 施工升降机安装、拆卸应制定专项施工方案,并经过审核、审批
①  正确
②  错误
【判断题】 施工升降机应安装楼层信号联络装置,并应清晰有效
①  正确
②  错误
【判断题】 当塔式起重机顶部高度大于50m且高于周围建筑物时,应安装障碍指示灯
①  正确
②  错误
【判断题】 塔式起重机应安装起重量限制器,当起重量大于相应档位的额定值并小于该额定值的150%时,应切断上升方向的电源,但机构可作下降方向的运动;
①  正确
②  错误
【判断题】 塔式起重机应安装起重力矩限制器,当起重力矩大于相应工况下的额定值并小于该额定值的150%,应切断上升和幅度增大方向的电源,但机构可作下降和减小幅度方向的运动。
①  正确
②  错误
【判断题】 塔式起重机起重臂根部绞点高度大于30m的塔式起霞机应安装风速仪,并应灵敏可靠
①  正确
②  错误
【判断题】 起重吊装作业应编制专项施工方案,并按规定进行审核、审批
①  正确
②  错误
【判断题】 起重机作业应设专职信号指挥和司索人员,必要时一人可以同时兼顾信号指挥和司索作业
①  正确
②  错误
【判断题】 起重机作业时,任何人不应停留在起重臂下方,被吊物不应从人的正上方通过;
①  正确
②  错误
【判断题】 起重机可以采用吊具载运人员
①  正确
②  错误