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【单选题】【消耗次数：1】
在游戏当中，幼儿因争抢玩具而发生打骂，或者玩一些“死”、“上吊”、“暴力”等内容的游戏时，教师可以使用（?? ）。
① 平行式介入法
② 交叉式介入法
③ 垂直介入法
④ 情感性鼓励
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【单选题】 在游戏当中，幼儿因争抢玩具而发生打骂，或者玩一些“死”、“上吊”、“暴力”等内容的游戏时，教师可以使用（ ）。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
④  情感性鼓励
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【单选题】 当幼儿游戏出现严重违反规则或攻击性等危险行为时，教师直接介入游戏，对幼儿的行为进行直接干预。在这里，教师用了（?? ）。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
④  情感性鼓励
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【单选题】 当幼儿游戏出现严重违反规则或攻击性等危险行为时，教师直接介入游戏，对幼儿的行为进行直接干预。在这里，教师用了（ ）。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
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【单选题】 教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏，目的在于引导幼儿模仿教师。这是（ ）。
①  平行式介入法
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④  情感性鼓励
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②  交叉式介入法
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①  CD—ROM
②  耳机
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①  学习理论
②  教学理论
③  传播理论
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