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【判断题】【消耗次数:1】
工程进度款的计算主要考虑工程量计量和工程单价两个因素
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
工程进度款结算有按月和分段计算两种
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据确定的工程计量结果,承包人向发包人提出支付工程进度款申请,发包 人应在()天内向承包人支付工程进度款,并按约定时间扣回工程预付款,工程预付款与工程进度款同期结算抵扣。
①
28
②
14
③
21
④
7
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【单选题】
及时支付工程进度款是进度控制的( )。
①
经济措施
②
技术措施
③
合同措施
④
组织措施
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【单选题】
根据《房屋建筑与装饰工程量计量规范》 ,关于管沟石方工程量计算,说法正确的是(? )
①
按设计图示尺寸以管道中心线长度计算
②
按设计图示尺寸以截面积计算
③
有管沟设计时按管底以上部分体积计算
④
无管沟设计时按延长米计算
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【单选题】
根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013)关于门窗工程量计算,说法正确的是(? )
①
木质门带套工程量应按套外围面积计算
②
门窗工程量计量单位与项目特征描述无关
③
门窗工程量按图示尺寸以面积为单位时,项目特征须描述洞口尺寸
④
门窗工作量以数量“樘”为单位时,项目特征必须描述洞口尺寸
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【单选题】
根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB?50854-2013)。关于金属结构工程量计算,说法正确的是(? )
①
钢桁架工程量应增加铆钉质量
②
钢桁架工程量中应扣除切边部分质量
③
钢屋架工程量中螺栓质量不另计算
④
钢屋架工程量中应扣除孔眼质量
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【单选题】
下列屋面工程量计算正确的是()
①
等两坡屋面工程量=檐口总宽度×檐口总长度×延尺系数
②
等两坡屋面工程量=檐口总宽度÷檐口总长度÷延尺系数
③
等四坡屋面工程量=屋面水平投影面积÷延尺系数D
④
等四坡正斜脊工程量=檐口总长度-檐口总宽度+屋面檐口总宽度×隅延尺系数
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【单选题】
根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013),屋面防水工程量计算,说法正确的是()。
①
斜屋面卷材防水,工程量按水平投影面积计算
②
平屋面涂膜防水,工程量不扣除烟囱所占面积
③
平屋面女儿墙弯起部分卷材防水不计工程量
④
平屋面伸缩缝卷材防水不计工程量
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【单选题】
根据《房屋建筑与装饰工程量计量规范》(GB50854—2013),关于砌墙工程量计算,说法正确的是(? )
①
扣除凹进墙内的管槽、暖气槽所占体积
②
扣除伸入墙内的梁头、板头所占体积
③
扣除凸出墙面砌垛体积
④
扣除檁头、垫木所占体积
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【单选题】
根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854--2013),关于…工程量计算,说法正确的是( )
①
木材构件喷刷防火涂料按设计图示以面积计
②
金属构件刷防火涂料按构件单面外围面积计
③
空花格、栏杆刷涂料按设计图示尺寸以双面面积计算@2线条刷涂料按设计展开面积计算
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随机题目
【单选题】
黑猩猩没有经过训练,突然学会了用竹竿钩取香蕉,这属于()
①
尝试错误学习
②
观察学习
③
顿悟学习
④
条件反射
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【单选题】
.根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()
①
自我熏陶
②
道德灌输
③
制度约束
④
榜样作用
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【单选题】
学会大提琴之后,再学习小提琴会觉得很容易,这种现象属于()
①
逆向迁移
②
顺向迁移
③
近迁移
④
远迁移
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【单选题】
评价教师队伍素质的第一标准应该是()
①
专业知识
②
专业能力
③
师德师风
④
科研创新
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【单选题】
我们要对电影进行分级或者审核,限制儿童观看某些影片,其中一个原因是()
①
尝试错误学习
②
观察学习
③
顿悟学习
④
条件反射
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【单选题】
关于《中华人民共和国网络安全法》描述错误的是()
①
《中华人民共和国网络安全法》于2017年1月1日起施行
②
《中华人民共和国网络安全法》是我国第一部全面规范网络空间安全管理方面问题的基础性法律
③
《中华人民共和国网络安全法》是我国网络空间法治建设的重要里程碑,是依法治网、化解网络风险的法律重器,是让互联网在法治轨道上健康运行的重要保障
④
《中华人民共和国网络安全法》旨在保障网络安全,维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益,保护公民、法人和其他组织的合法权益,促进经济社会信息化健康发展
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【单选题】
通常把为实现一定的教学目标,采用计算机这种媒体(工具)所完成的教学过程(或教学形式)称为()
①
计算机教学
②
多媒体教学
③
视听教学
④
计算机辅助教学
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【单选题】
教师职业道德关系到学生心理的塑造,影响着整个社会的前途和未来,这主要体现了教师职业道德的哪种特征()
①
道德意识的高标准
②
道德行为的示范性
③
道德规范的严格性
④
道德影响的广泛性
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【单选题】
学校的出现意味着人类()。
①
文字的产生
②
阶级的出现
③
生产力的发展
④
正规教育制度的产生
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【单选题】
某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生的特长,做到因势利导,这说明该教师在公正原则上做到了()
①
赏罚分明
②
坚持真理
③
秉公办事
④
因材施教
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