用锤击沉桩时，为防止桩受冲击应力过大而损坏，应力要求：

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 轻锤重击

② 轻锤轻击

③ 重锤重击

④ 重锤轻击

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】为了不易打坏桩头，钢筋混凝土预制桩的打设宜采用轻锤重击

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】在锤击沉桩施工中,如发现桩锤经常回弹大,桩下沉量小,说明：

① 桩锤太重

② 桩锤太轻

③ 落距小

④ 落距大

查看完整题目与答案

【单选题】钢板桩打设的原则是，这样可使桩锤对桩头的冲击力小，回弹也小，桩头不易损坏，大部分能量用于沉桩。（）

① 轻锤轻击

② 轻锤重击

③ 重锤轻击

④ 重锤重击

查看完整题目与答案

【单选题】关于锤击沉桩，下述说法正确的是()

① 轻锤重击

② 轻锤重击

③ 重锤重击

④ 轻锤轻击

查看完整题目与答案

【单选题】拔桩时，桩锤应选用：( )

① 落锤

② 单动汽锤

③ 双动汽锤

④ 柴油锤

查看完整题目与答案

【判断题】预应力管桩的沉桩方法通常有锤击沉桩法、静力压桩法、振动法

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】桩锤在同一铅垂线上，确保桩能垂直下沉。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】锤击沉桩的施工过程包括：桩架移动与就位→吊桩与定桩→打桩→截桩与接桩等。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】在沉孔灌注桩施工中若遇砂质土层最宜采用的桩锤是：

① 柴油锤

② 蒸汽锤

③ 机械锤

④ 振动锤

查看完整题目与答案

【单选题】以下选项属于锤击沉桩法缺点的是（）

① 几乎没有噪音

② 无法打入较硬的岩层

③ 噪音很大

④ 对附近建筑的地基几乎没有影响

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】对研究对象有计划地进行跟踪考察，分析和揭示其发展变化与趋势的个案研究是：（)

① 个案跟踪研究

② 个案追踪研究

③ 个案追因研究

④ 个案临床研究

查看完整题目与答案

【多选题】在实验实施阶段，应完成的任务具体有：( )

① 操纵自变量

② 控制自变量

③ 观察和测量因变量

④ 控制无关变量

查看完整题目与答案

【多选题】运用个案法研究学前教育问题时，一般由[?]四个基本步骤组成。

① 选定研究对象

② 制订研究计划

③ 实施研究计划

④ 形成研究结论和撰写研究报告

查看完整题目与答案

【多选题】影响教育实验外在效度的因素有：( )

① 测验的交互作用

② 抽样偏差和实验处理的交互作用

③ 实验安排的副效应

④ 多重处理干扰

查看完整题目与答案

【多选题】根据是否对观察活动进行严格的控制，观察法分为：( )

① 时间取样观察法

② 有结构观察法

③ 无结构观察法

④ 事件取样观察法

查看完整题目与答案

【多选题】测验法的优点是：( )

① 效率高

② 比较准确可靠

③ 施测过程容易控制

④ 结果处理方便

查看完整题目与答案

【多选题】根据研究者是否对访谈过程进行控制和访谈过程是否使用经过严格设计的问卷或提纲，访谈分为：( )

① 非结构性访谈

② 间接访谈

③ 直接访谈

④ 结构性访谈

查看完整题目与答案

【多选题】观察记录表的主要形式有：（）

① 事件取样记录表

② 时间取样记录表

③ 行为核对表

④ 等级评定记录表

查看完整题目与答案

【多选题】教育实验内在效度取决于三个方面的因素,即：( )

① 实验设计的可行性

② 实验设计的科学性水平

③ 实验者对自变量操纵的正确性

④ 实验者对无关变量控制的有效性

查看完整题目与答案

【多选题】根据对研究对象行为取样的方式不同，观察法分为：( )

① 时间取样观察法

② 有结构观察法

③ 无结构观察法

④ 事件取样观察法

查看完整题目与答案