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【单选题】【消耗次数:1】
模板设计要求所设计的模板必须满足:
①
刚度要求
②
强度要求
③
刚度和强度要求
④
变形协调要求
参考答案:
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相关题目
【判断题】
限制变形的要求即为刚度要求。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
模板及支架应根据安装、使用和拆除工况进行设计,并应满足承载力、刚度和整体稳固性要求。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
墙体在设计上要求满足()功能要求。
①
A具有足够的强度和稳定性
②
B满足保温隔热等热工方面的要求
③
C满足美观上的要求
④
D满足防水防潮要求
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【单选题】
墙体的设计施工要求必须满足( )。
①
美观
②
结构要求
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【简答题】
模板及支架设计应哪些要求?
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【单选题】
模板设计刚度验算考虑:
①
恒载+活载
②
恒载+施工荷载
③
恒载+集中荷载
④
恒载
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【单选题】
接头的设计应满足( )的要求。
①
强度和变形性能
②
变形性能
③
拉伸和变形性能
④
强度性能
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【单选题】
对混凝土的强度要求:《无粘结预应力混凝土结构技术规程》规定,张拉时,混凝土立方体抗压强度应符合设计要求。当设计无要求时,不宜低于混凝土设计轻度登记的85%。
①
正确
②
错误
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【单选题】
路面宜采用( ),透水铺装路面设计应满足路基路面强度和稳定性等要求。
①
渗水铺装
②
透水铺装
③
防水铺装
④
蓄水铺装
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【判断题】
构件的刚度要求,就是构件有足够的抵抗变形的能力。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
与护短的家长沟通时,不正确的方法是( )
①
向家长讲解有关幼儿的教育理念
②
照顾家长的好面子心理
③
避免家长产生教师在告状的抵触心理
④
向家长直接说幼儿的不足
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【单选题】
介入幼儿之间冲突的目的是( )。
①
直接解决矛盾冲突
②
双方家长互相争对错
③
让幼儿自己学会解决矛盾
④
替孩子道歉快速解决
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【单选题】
在与下列哪种类型的家长进行沟通时应引导家长积极的眼光看待事物( )
①
攀比好强
②
敏感多疑
③
包办代替
④
护短
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【单选题】
作为幼儿教师,家长与你的看法不同时,你应该说( )
①
您的心情我能理解,您看这样如何......
②
您这种认识绝对是错误的
③
请相信我们,我们是专业的
④
别的家长也不会认同您的观点
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【单选题】
介入幼儿之间冲突的目的?是( )。
①
直接解决矛盾冲突
②
双方家长互相争对错
③
幼儿自己学会解决矛盾
④
替孩子道歉快速解决
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【单选题】
哪一项不是回绝家长时应注意的技巧( )。
①
直接拒绝
②
阐明某种不合理要求对孩子的影响
③
承诺让幼儿在一段时间内养成良好的习惯
④
敬请家长配合,促进孩子健康发展
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【单选题】
下列哪些做法是正确的( )
①
详细描述孩子在幼儿园所做事情的经过并认真评论
②
以专业的眼光向家长提出要求清单
③
开门见山的提出问题,不浪费家长的时间
④
通过幼儿活动的具体事例来沟通
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【单选题】
( )是为了维护面子和自尊
①
过度表扬幼儿
②
包办代替
③
护短
④
攀比好强
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【单选题】
在与崇尚自由的家长进行沟通时不应该如何做( )
①
引导家长相互尊重彼此的文化传统
②
避免与家长在抽象观念上争论
③
指导家长与幼儿建立起的权威型的亲子关系
④
告诉家长让幼儿随心所欲
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【单选题】
与攀比好强的家长正确沟通的策略是( )。
①
让家长将自己的愿望寄托在孩子身上
②
引导家长的平常心对待幼儿
③
让幼儿承担起家长心里是很多政府
④
家长对孩子要有高期望
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