【判断题】【消耗次数:1】
H型钢柱的对接可选用全螺栓连接、全焊接连接
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相关题目
【单选题】 除闪光对焊外,所有其他焊接连接方式焊接时均应控制:
①  焊条质量
②  钢筋种类
③  接头形式
④  电流不易过大
【多选题】 钢结构焊接连接的缺点是残余应力大且不易控制,焊接变形大,对材质要求高,()。
①  焊接环境要求高
②  成形焊接程序严格
③  对人员要求严
④  质量检验工作量大
⑤  焊接时间长
【单选题】 承压型高强度螺栓连接比摩擦型高强度螺栓连接()
①  承载力低,变形大
②  承载力高,变形大
③  承载力低,变形小
④  承载力高,变形小
【单选题】 高强度螺栓摩擦型连接与高强度螺栓承压型连接主要区别是(?)。
①  预拉力不同
②  连接处构件接触面的处理方法不同
③  采用的材料等级不同
④  设计计算方法不同
【单选题】 楼梯的栏杆与踏步的连接方式为预留孔洞插接、螺栓连接 、()。
①  膨胀螺钉
②  预埋件焊接
③  通长遍铁焊接
【单选题】 连接连续下降的高点,得到( )。
①  轨道线
②  上升趋势线
③  支撑线
④  下降趋势线
【多选题】 螺栓连接的组成零件有
① 
②  螺栓
③  螺母
④  垫圈
【单选题】 连接钢结构的高强度螺栓安装前,高强度螺栓连接摩擦面应进行()试验
①  A贴合系数
②  B扭矩
③  C抗滑移系数
④  D抗剪切系数
【判断题】 在高层钢结构中,高强度螺栓连接都是采用摩擦型连接。
①  正确
②  错误
【单选题】 高层钢结构施工中,柱与梁的连接可采用:( )
①  高强螺栓连接
②  焊接
③  混合连接
④  以上都对
随机题目
【判断题】 概念学习是学习运用一类事物的关键特征对事物进行分类。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下关于品德的理解,正确的是( )
①  品德是后天学习形成的
②  品德是个体的先天禀赋
③  品德具有相对稳定性
④  品德是认知和行为的统一
⑤  品德是道德品质的简称,它等同于道德
【多选题】 以下属于认知策略的有( )
①  复述策略
②  资源管理策略
③  计划策略
④  组织策略
⑤  精加工策略
【多选题】 知识应用的过程一般通过下面( )环节来完成。
①  审题
②  联想
③  知识理解
④  课题类化
⑤  背诵记忆
【多选题】 能否发现问题取决于( )因素。
①  智力
②  认知过程
③  主体的活动积极性
④  主体的求知欲望
⑤  主体的知识经验
【多选题】 温故而知新属于学习迁移中的( )
①  正迁移
②  负迁移
③  顺向迁移
④  逆向迁移
⑤  一般迁移
【多选题】 班杜拉认为,人的行为受行为的( )的影响。
①  期待
②  诱因
③  结果因素
④  先行因素
⑤  需要
【多选题】 下列属于元认知控制过程的是( )
①  制定认知计划
②  监视计划的执行
③  对认知过程的调整
④  对认知结果的反馈
⑤  管理认知过程中所使用的资源
【多选题】 小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是( )
①  低级动机
②  高级动机
③  外在的动机
④  内部的学习动机
⑤  远景的间接性动机
【多选题】 元认知策略大致可以分为三种,包括( )
①  元认知知识
②  元认知体验
③  监控策略
④  计划策略
⑤  调节策略