行政管理学派的代表人物（），被誉为“管理理论之父”。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 泰勒

② 法约尔

③ 卡斯特

④ 梅奥

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【判断题】韦伯、法约尔、甘特都是组织管理理论的代表人物。

① 正确

② 错误

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【判断题】权变管理学派德主要代表人物是西蒙。

① 正确

② 错误

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① 泰罗

② 法约尔

③ 梅奥

④ 李嘉图

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【多选题】古典管理理论的代表人物有（）。

① 泰勒

② 法约尔

③ 德鲁克

④ 韦伯

⑤ 马斯洛

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【单选题】科学管理理论的代表人物是(　　)

① 法约尔

② 泰罗

③ 梅奥

④ 韦伯

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【单选题】行政管理学的核心部分是

① 行政职能

② 行政组织

③ 行政管理的职能与组织

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【单选题】行政管理学起源于

① 英国

② 美国

③ 日本

④ 法国

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【判断题】韦伯是德国古典管理理论的代表人物，他对管理理论的贡献是提出了理想的行政管理体系，其代表作是《行政组织体系理论》。

① 正确

② 错误

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【判断题】韦伯是德国古典管理理论的代表人物，他对管理理论的贡献是提出了理想的行政管理体系，其代表作是《行政组织体系理论》

① 正确

② 错误

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【单选题】决策理论学派的代表人物是（）

① 巴纳德

② 西蒙

③ 卡斯特

④ 卢桑斯

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【单选题】 “人是社会关系的总和”这一观点强调的是人的( )。

① 社会性

② 自然性

③ 共同性

④ 差异性

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【单选题】儿童社会性的发展是( )。

① 与生俱来的

② 由遗传素质决定的

③ 在成长过程中自然而然就形成的

④ 在同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的

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【单选题】关于情绪的叙述，下列（）项不正确。

① 情绪的发展趋势之一是日趋稳定

② 大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段

③ 儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响

④ 情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同，是因为后天教育的影响

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【单选题】下列关于情感与语言的叙述中，( )项不正确。

① 儿童最初的话语大多带有情感和愿望的色彩

② 情绪激动对儿童学习任何一类词语都不利

③ 情绪激动法可以促进儿童掌握某些难以掌握的词

④ 有美感情调色彩的词比有恶感的词更利于儿童记忆

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【单选题】婴儿能够有意识地回忆以前的事情是在（）。

① 一岁左右

② 两岁左右

③ 两岁半左右

④ 三岁左右

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【单选题】中班幼儿有意注意的时间可达（）分钟左右。

① 15分钟左右

② 3~5分钟左右

③ 20分钟左右

④ 10分钟左右

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【单选题】儿童言语的准备在（）岁。

① 0—1岁

② 0—1.5岁

③ 0—2岁

④ 0—3岁

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【单选题】视觉中枢位于脑（）机能结构。

① 枕叶

② 顶叶

③ 颞叶

④ 额叶

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【单选题】幼儿的行为动机常表现为（）。

① 内部动机

② 间接动机

③ 直接动机

④ 远景动机

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【单选题】儿童言语的形成中，出现单词句阶段的年龄段是（）。

① 6个月—1岁

② 1岁—1.5岁

③ 1.5岁—2岁

④ 2岁—3岁

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