【单选题】【消耗次数:1】
取得间接资料的方法称为(),也称间接资料调查法。
间接调查法
文案调查法
资料调查法
资料收集法
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相关题目
【判断题】 间接资料调查法最主要的缺点是既费时又费力。
①  正确
②  错误
【单选题】 间接资料调查的首要原则是
①  实效性原则
②  系统原则
③  经济效应原则
④  相关性原则
【单选题】 间接资料的首要原则,也是调查人员选定间接资料的最主要标准是
①  经济效益原则
②  系统性原则
③  时效性原则
④  相关性原则
【单选题】 观察法和访问法都是( ),即在搜集市场资料时,市场调查与被调查者是直接接触的。
①  直接调查法
②  间接调查法
③  抽样调查法
④  文案调查法
【判断题】 文案调查方法以收集一手资料为主。
①  正确
②  错误
【判断题】 调研人员通过各种媒体对信息资料进行收集整理是市场调查的直接调查法
①  正确
②  错误
【单选题】 调查法针对那些不可能深入了解的问题,通过调查、( )等方法搜集有关资料。
①  谈话
②  问卷
③  以上都是
④  访问
【单选题】 按照资料收集的方法,调查研究可分为( )、访谈调查和其他调查。
①  全面调查
②  现状调查
③  问卷调查
④  比较调查
【单选题】 下列属于间接收集资料的方法是( )
①  观察法
②  测验法
③  调查法
④  个案研究法
【单选题】 下列属于间接收集资料的方法是( )。
①  观察法
②  测验法
③  调查法
④  个案研究法
随机题目
【单选题】 史前社会知识教育包括自然知识和()教育。
①  社会知识
②  自然知识
③  生产知识
④  宗教知识
【单选题】 ()是我国胎教实践与理论发展的初始阶段。
①  春秋时期
②  战国时期
③  西周时期
④  以上说法都不对
【单选题】 亚里士多德认为教育应由()来掌管。
①  家长
②  公民
③  国家
④  政府
【单选题】 ()自古以来在古希伯来学前教育内容中占重要地位。
①  艺术教育
②  音乐教育
③  律法教育
④  宗教教育
【判断题】 古印度佛教以传诵《吠陀》经为幼儿教育的主要内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 “母子同体”说是最早的胎教理论依据之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 在共和早期,“兵农合一”和公民兵制成为罗马人的民族特色。
①  正确
②  错误
【判断题】 古希伯来人十分重视读、写、算的基本知识和基本技能的教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 胎教作为一种理论,则初步形成于两汉时期。
①  正确
②  错误
【判断题】 朱熹特别重视蒙养阶段的基础教育作用。
①  正确
②  错误