幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 幼儿园教育活动包括幼儿园课程

② 幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念情景

③ 幼儿园课程组成了幼儿园教育活动

④ 幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程

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【单选题】幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是

① 幼儿园教育活动包括幼儿园课程

② 幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程

③ 幼儿园课程组成了幼儿园教育活动

④ 幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念

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① 幼儿园课程实施

② 幼儿园课程内容

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① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的活动。???

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园教育活动设计（）

① 要以幼儿的兴趣需要为依据

② 要关注教师需要

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【单选题】《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出( )是幼儿园的基本活动

① 游戏

② 生活

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【单选题】如果幼儿园课程的教育理念强调儿童的发展，那么幼儿园课程常被看成儿童在幼儿园中所获得的( )

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② 直接经验

③ 全部经验

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① 动作类

② 语言类

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① 正确

② 错误

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① 灵敏度高

② 灵敏度低

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④ 保护范围小

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【单选题】限时电流速断保护的灵敏系数要求（）。

① 大于2

② 大于1.3-1.5

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④ 大于0.85

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【单选题】过电流继电器的返回系数（）。

① 等于0

② 小于1

③ 等于1

④ 大于1

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【单选题】中性点经消弧线圈接地电网，有多种补偿方式，得到广泛应用的补偿方式是（）。

① 完全补偿

② 欠补偿

③ 过补偿

④ 相位补偿

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【单选题】在中性点非直接接地电网中,由同一变电所母线引出的并列运行的线路上发生两点异相接地短路,采用不完全星形接线保护的动作情况是（）。

① 有机会只切除一条线路

② 有机会只切除一条线路

③ 100%切除两条故障线路

④ 不动作即两条故障线路都不切除

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【单选题】在距离保护的Ⅰ、Ⅱ段整定计算中乘以一个小于1的可靠系数，目的是为了保证保护动作的（）。

① 选择性

② 可靠性

③ 灵敏性

④ 速动性

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【单选题】当限时电流速断保护的灵敏系数不满足要求时，可考虑（）。

① 采用过电流保护

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③ 与下一级电流速断保护相配合

④ 与下一级限时电流速断保护相配合

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① 速动性

② 选择性

③ 灵敏性

④ 可靠性

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【单选题】对于输电线路相间短路通常采用三段式电流保护，其中电流Ⅰ、Ⅱ段保护共同构成本线路的（）。

① 主保护

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