区角活动属于（）教学活动

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【单选题】【消耗次数：1】

区角活动属于（）教学活动

① 完全结构化

② 高结构化

③ 低结构化

④ 无结构

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【单选题】高结构化的教学活动（）

① 由幼儿与教师共同确定活动的目标

② 活动的动机主要是幼儿的需要

③ 活动主要由幼儿发起

④ 活动强调结果

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【单选题】幼儿园教育活动评价从完全结构化活动到无结构化活动，越来越倾向于( )。

① 关注教育事件

② 关注预设目标

③ 运用非统一的标准评价教育过程

④ 用同一标准评价全体幼儿

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【单选题】（）在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中处在相对高结构化活动的一侧。

① 方案活动

② 方案教学

③ 主题教学

④ 单元教学

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【单选题】从完全结构化活动到纯游戏活动，幼儿教育活动目标( )。

① 渐驱结构化

② 渐驱特化

③ 渐驱泛化

④ 渐驱细化

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【单选题】不同结构化程度的音乐教育活动组成的连续体，越高结构化的活动越强调( )。

① 教师教学和指导

② 儿童生成

③ 儿童决策

④ 儿童发展

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【多选题】低结构化教学的主要特征是

① 儿童与教师共同确定学习的目标

② 活动主要由儿童发起

③ 活动的动机主要是儿童的需要

④ 强调活动的过程

⑤ 活动应完成规定的任务

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【单选题】根据面试的标准化程度，面试可以分为结构化面试、非结构化面试和（）。

① 半结构化面试

② 单独面试

③ 系列式面试

④ 小组面试

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【判断题】根据面试的标准化程度，面试可以分为结构化面试、非结构化面试和半结构化面试

① 正确

② 错误

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【简答题】简述结构化问题与半结构化问题间的区别。

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【单选题】幼儿园教育活动，从结构化程度看，不包括( )。

① 无结构活动

② 低结构活动

③ 稳结构活动

④ 高结构活动

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【判断题】大数据保存的是结构化或者半结构化的数据。

① 正确

② 错误

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【判断题】环境设计要从幼儿身心发展的特点和幼儿园实际出发，充分体现以环境为本的理念。

① 对

② 错

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【判断题】设计是一种具有审美属性和精神价值的造物活动。

① 对

② 错

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【判断题】设计可以分为视觉传达设计、工业设计、空间环境设计三种类型。

① 对

② 错

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【判断题】学前儿童手工更注重造型结果，而非造型过程。

① 对

② 错

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【判断题】幼儿园设计一般包括整体规划设计、建筑设计和室外环境设计。

① 对

② 错

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【判断题】手工应用是学前儿童手工教育的根本任务。

① 对

② 错

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【单选题】幼儿园户外环境装饰一般而言，小空间多用（）构图。

① 鸟瞰式

② 焦点式

③ 散点式

④ 动点式

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【单选题】在幼儿园，绘画、手工属美术范畴、（）领域。

① 语言

② 科学

③ 艺术

④ 社会

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【单选题】手工操作及其作品是幼儿智慧的产物，反映着幼儿的（）。

① 能力和技能

② 能力和态度

③ 情感和态度

④ 技能和态度

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【单选题】不同年龄班幼儿手工能力评价应该有不同的侧重。对小班幼儿应注重（）的评价。

① 操作过程

② 操作结果

③ 操作态度

④ 操作技能

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