【单选题】【消耗次数：1】
按教育活动的组织形式，将幼儿园教育活动分为（ ）
①
语言教育活动、计算教育活动、常识教育活动、音乐教育活动、美术教育活动和体育活动
②
无结构教育活动、低结构教育活动、高结构教育活动和完全结构化教育活动
③
大组活动、小组活动和个别活动
④
游戏活动和教学活动
参考答案：
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相关题目
【单选题】
根据区域科学教育活动的内容，可以把它划分为自然角科学教育活动、科学活动区教育活动和（ ）。
①
阅读角教育活动
②
数学角教育活动
③
建构区教育活动
④
游戏区教育活动
【单选题】
幼儿园教育活动评价从完全结构化活动到无结构化活动，越来越倾向于( )。
①
关注教育事件
②
关注预设目标
③
运用非统一的标准评价教育过程
④
用同一标准评价全体幼儿
【单选题】
学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①
渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②
学前儿童语言发展水平的评价
③
学前儿童语言学习行为的评价
④
教师语言教学活动组织水平的评价
【单选题】
在设计低结构的幼儿园教育活动时（ ）
①
动内容往往会比较具体、确定，并强调学科的逻辑性
②
会以儿童在活动过程中获取的经验为优先点，活动内容往往具有可变性
③
活动设计者心目中应有很强的“目标意识”，“自上而下”地根据教育活动的目标选择和组织活动内容
④
活动设计者常会仔细分析和研究教育活动的目标，以及该教育活动的目标与其他教育活动目标之间的关系，然后根据活动目标选择相应的活动材料
【单选题】
对高结构幼儿园教育活动进行评价时（ ）
①
活动设计者应根据幼儿的兴趣和需要，应更多关注真实教育情景中可能发生和已经发生的事情，通过与被评价者的对话，对教育活动做出评价
②
活动设计者根据课程编制者预设的目标和教育活动目标，去评价教育活动是否能有益于达成课程目标和教育活动目标
③
教育活动设计者常会将其主要关注点放置于活动过程是否与幼儿的生活经验相一致
④
活动设计者往往会采纳教育活动评价的过程取向或主体取向
随机题目
【判断题】
对政府工作部门依法设立的派出机构依照法律、法规或者规章规定，以自己的名义作出的具体行政行为不服的，向设立该派出机构的部门或者该部门的本级地方人民政府申请行政复议。（ ）
①
正确
②
错误
【判断题】
被申请人不在行政复议法规定的10日内提出书面答复、提交当初作出具体行政行为的证据、依据和其他有关材料的，视为该具体行政行为没有证据、依据，行政复议机关应该决定撤销该具体行政行为。（ ）
①
正确
②
错误
【多选题】
某区政府办公室主任王某因参与赌博被公安机关当场抓获，被处以10日的拘留和1000元的罚款。王某所在单位知悉后，经研究决定撤销王某的主任职务。王某不服，分别以公安机关和所在单位为被申请人申请行政复议。下列说法正确的是。（ ）
①
王某对公安机关的处罚决定和本单位的撤职决定都可申请复议
②
王某对公安机关的处罚决定和本单位的撤职决定都不能申请复议
③
王某可以对公安机关的处罚决定申请行政复议
④
王某无权对本单位给予他的撤职决定申请复议
【多选题】
关于我国监督行政法律制度的说法，下列哪些选项是正确的？（ ）
①
监督的主体广泛
②
在我国，监督对象为政府及其工作人员
③
在我国，全国人大的监督是国家的最高的全面监督
④
法院、检察院对行政机关的监督称为法律监督
【多选题】
下列属于县级以上人民政府信访工作机构履行的职责有：（ ）
①
受理、交办、转送信访人提出的信访事项。
②
承办上级和本级人民政府交由处理的信访事项。
③
研究、分析信访情况，开展调查研究，及时向本级人民政府提出完善政策和改进工作的建议。
④
对本级人民政府其他工作部门和下级人民政府信访工作机构的信访工作进行指导。