【判断题】【消耗次数:1】
如果活动目标只以儿童的行为来确定,教师就会无法估计很难用外显的、可观察的行为来显现的儿童的情感、态度、价值观等心理素质。( )
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【判断题】 如果活动目标只以儿童的行为来确定,教师就会无法估计很难用外显的、可观察的行为来显现的儿童的情感、态度、价值观等心理素质。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )适合表现中、远期目标,表述难于用具体行为来表述的情感、态度类目标
①  生成性目标
②  行为目标
③  过程性目标
④  表现性目标
【判断题】 心理活动是内隐的,行为是外显的,外显的行为受内隐的心理活动所支配,所以心理学只研究人的心理,不研究人的行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。
①  正确
②  错误
【单选题】 通过父母的教养方式,把价值观念、行为方式、态度体系及( )、期望等传授给儿童,促进学前儿童的发展
①  道德规范
②  人文规范
③  社会规范
④  学校准则
【单选题】 生成性目标解放了教师,教师是儿童行为的观察者、解读者和( )
①  引导者
②  创造者
③  操作者
④  实践者
【单选题】 坚定社会主义核心价值观自信,要求我们自觉以( )来引领多样化的社会思潮,增强抵御错误价值观侵蚀的能力。
①  中国传统文化
②  科学文化知识
③  基督教精神
④  社会主义核心价值观
【单选题】 ( )是以儿童具体的、可被观察的行为表述的课程目标
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  完成性目标
【判断题】 心理测验是心理素质测量的具体方法和手段,它是通过对被测者的有代表性的行为进行测量, 分析、评价贯穿在行为活动中的心理素质,即由被测者的外部行为推断出内在素质特征。
①  正确
②  错误
【多选题】 从问题行为的内容来分,学前儿童的问题行为主要分为哪几类?()
①  发育过程中的问题行为
②  心理发育障碍性问题行为
③  心理性问题行为
④  品德性问题行为
随机题目
【单选题】 硬盘属于_________媒体。
①  表示媒体
②  传输媒体
③  交换媒体
④  存储媒体
【单选题】 多媒体技术中,媒体一般指_________。
①  传递媒体的载体
②  传递信息的载体
③  存储信息的实体
④  存储媒体的实体
【单选题】 以下不属于多媒体声卡的功能的是_______。
①  录制和编辑波形音频文件
②  合成和播放波形音频文件
③  压缩和解压缩波形音频文件
④  与MIDI设备相连接
【单选题】 多媒体的基本特性有_______
①  多样式、交互性、集成性
②  整体性、交互性、可扩充性
③  整体性、可扩充性、集成性
④  多样性、交互性、可传播性
【单选题】 关于文件的压缩,以下说法正确的是_________。
①  文本文件与图形图像都可以采用有损压缩。
②  文本文件与图形图像都不可以采用有损压缩
③  文本文件可以采用有损压缩,图形图像不可以
④  图形图像可以采用有损压缩,文本文件不可以。
【单选题】 以下不属于多媒体计算机常用的图像输入设备是__________。
①  扫描仪
②  录像机
③  摄像头
④  数码照相机
【单选题】 光盘的性能指标中,最慢的是_______。
①  擦写速度
②  写入速度
③  读取速度
④  播放速度
【判断题】 计算机多媒体技术中的媒体含义之一是指存储信息的实体。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列__________是Windows的通用音频格式。
①  MP3
②  CAD
③  BMP
④  WAV
【单选题】 要播放音频或视频光盘,_____不是需要安装的。
①  网卡
②  声卡
③  影视卡
④  解压卡